管理学教程（第二版）
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天津武清
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作者芮明杰
出版社首都经济贸易大学出版社
ISBN9787563825011
出版时间2016-05
装帧平装
开本16开
定价36元
货号23959425
上书时间2024-11-19
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商品详情
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导语摘要
本书以*的视角系统阐述了管理学的基本原理。内容主要包括：管理的本质、管理理论的发展、管理主体、领导指挥、决策工作、战略规划、行业计划、组织设计、组织协调、组织沟通、内部控制、激励安排、绩效评价、管理创新、组织文化建设等。为便于教学与自学，本书每章均有小结、思考题、练习题、参考书目。读者对象：普通高等院校经济、管理专业师生或自学者。
目录
导论 管理理论的发展
第一节 科学管理的产生
第二节 行为科学的兴起
第三节 管理科学的发展
第四节 现代管理理论的进展
第一章 管理本质
第一节 资源与资源配置
第二节 管理的定义与特性
第三节 管理的目标与基本手段
第四节 管理中的人性假定
第二章 管理主体
第一节 管理者的角色
第二节 管理主体的心智模式
第三节 管理主体的能力结构
第三章 领导指挥
第一节 领导与权力
第二节 领导的内容
第三节 领导的风格
第四节 领导特质
第四章 构建愿景
第一节 共同愿景
第二节 建立共同愿景的方式途径
第三节 构建共同愿景的基础及步骤
第五章 科学决策
第一节 决策的本质
第二节 决策责任与流程
第三节 集体决策与个人决策
第四节 决策的方法
第六章 制订计划
第一节 计划的特性与内容-
第二节 行动计划的时间跨度与工作流程
第三节 行动计划需考虑的主要方面
第七章 组织设计
第一节 组织设计目标与原则
第二节 岗位设定与部门化
第三节 组织结构设计
第八章 规划流程
第一节 流程的特性与功能
第二节 组织流程的构造与内核
第三节 规划工作流程的基本路径
第九章 人际沟通
第一节 沟通的重要性和沟通的过程
第二节 组织有效人际沟通的障碍及其克服
第三节 组织内与组织间沟通的方式与渠道
第四节 组织沟通效果的改善
第十章 组织协调
第一节 组织个人需求、动机与行为模式
第二节 正式组织与非正式组织
第三节 非正式组织行为引导
第十一章 内部控制
第一节 控制的模式
第二节 控制的方式
第三节 控制的过程与要点
第十二章 激励安排
第一节 激励的本质与目的
第二节 激励的理论
第三节 薪酬设计与激励-
第十三章 绩效评价
第一节 管理绩效的含义
第二节 绩效评价的标准
第三节 绩效评价的方法
第十四章 管理创新
第一节 管理创新思想的产生
第二节 管理创新的过程与原则
第三节 管理创新行为
参考文献
内容摘要
本书以*的视角系统阐述了管理学的基本原理。内容主要包括：管理的本质、管理理论的发展、管理主体、领导指挥、决策工作、战略规划、行业计划、组织设计、组织协调、组织沟通、内部控制、激励安排、绩效评价、管理创新、组织文化建设等。为便于教学与自学，本书每章均有小结、思考题、练习题、参考书目。读者对象：普通高等院校经济、管理专业师生或自学者。
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