• 人体解剖生理学 第8版
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人体解剖生理学 第8版

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江苏无锡
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作者周华,杨向群 编

出版社人民卫生出版社

ISBN9787117331944

出版时间2022-08

装帧平装

开本16开

定价78元

货号1202722470

上书时间2024-10-27

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商品描述
目录
第一章绪论

第一节人体解剖生理学概述

一、人体解剖学和人体生理学的研究对象和任务

二、人体解剖生理学与医药学的关系

三、生理学的研究方法和三个水平

第二节生理学研究的基本范畴

一、机体的内环境与稳态

二、刺激与反应

三、机体生理功能的调节

第三节解剖学的基本术语

一、人体的方位术语

二、人体的面

第二章人体的基本组成

第一节细胞

一、细胞膜

二、细胞质

三、细胞核

四、细胞增殖与细胞周期

五、细胞的衰老

六、细胞凋亡

第二节组织

一、上皮组织

二、结缔组织

三、肌组织

四、神经组织

第三章细胞的基本功能

第一节细胞膜的物质转运功能

一、被动转运

二、主动转运

三、膜泡运输

第二节细胞的信号转导

一、G蛋白耦联受体介导的信号转导

二、离子通道型受体介导的信号转导

三、酶联型受体介导的信号转导

四、招募型受体介导的信号转导

五、核受体介导的信号转导

第三节细胞的生物电活动

一、细胞的生物电现象

二、细胞生物电产生机制

三、细胞的兴奋和兴奋性

第四节肌肉的收缩功能

一、骨骼肌的收缩功能

二、平滑肌的收缩功能

第四章运动系统的结构与功能

第一节骨与骨连结

一、骨

二、骨连结

第二节肌

一、肌的形态、结构与功能

二、肌的分布

第五章血液的组成与功能

第一节血液的组成和理化特性

一、血液的组成和血量

二、血液的理化特性

第二节血细胞的形态和功能

一、红细胞

二、白细胞

三、血小板

四、血细胞的生成与破坏

第三节生理止血和血液凝固

一、生理止血

二、血液凝固

三、纤维蛋白溶解

第四节血型和输血

一、ABO血型系统

二、Rh血型系统

三、输血的原则

第六章循环系统的结构与功能

第一节循环系统的结构

一、心

二、血管

三、淋巴系统

第二节心肌的生物电现象和生理特征

一、心肌细胞的生物电现象

二、心肌的电生理特性

三、体表心电图

第三节心脏的泵血功能

一、心肌收缩的特点

二、心动周期及心脏的泵血过程

三、心音

四、心脏泵血功能的评定

五、心脏泵血功能的调节

六、心脏泵血功能的贮备

第四节血管生理

一、血流量、血流阻力和血压

二、动脉血压和动脉脉搏

三、静脉血压和静脉回心血量

四、微循环

五、组织液的生成

六、淋巴液的生成和回流

第五节心血管活动的调节

一、神经调节

二、体液调节

三、局部血流调节

第六节器官循环

一、冠脉循环

二、肺循环

三、脑循环

第七章呼吸系统的结构与功能

第一节呼吸系统的组成和结构

一、呼吸道

二、肺

三、胸膜及胸膜腔

四、纵隔

第二节肺通气

一、肺通气的原理

二、肺通气功能的评价

第三节肺换气和组织换气

一、气体交换的基本原理

二、肺换气

三、组织换气

第四节气体在血液中的运输

一、氧的运输

二、二氧化碳的运输

第五节呼吸运动的调节

一、呼吸中枢与呼吸节律的形成

二、呼吸运动的反射性调节

第八章消化系统的结构与功能

第一节消化系统的组成和结构

一、消化道

二、消化腺

三、腹膜

第二节消化系统生理功能概述

一、消化道平滑肌的生理特性

二、消化腺的分泌功能

三、消化系统的神经调节

四、消化系统的内分泌功能

第三节口腔内消化

一、唾液的生理功能及其分泌调节

二、咀嚼和吞咽

第四节胃内消化

一、胃液的生理功能及其分泌调节

二、胃的运动

第五节小肠内消化

一、胰液的生理功能及其分泌调节

二、肝脏的生理功能与胆汁分泌

三、小肠液的生理功能及其分泌调节

四、小肠的运动

第六节大肠的功能

一、大肠液的生理功能及其分泌调节

二、大肠的运动与排便

三、肠道微生态

第七节吸收

一、吸收的部位和途径

二、主要营养物质的吸收

三、药物的吸收

第九章能量代谢与体温

第一节能量代谢

一、机体能量的来源与利用

二、能量代谢的测定

三、影响能量代谢的因素

四、基础代谢

第二节体温及其调节

一、体温及其生理波动

二、产热与散热

三、体温调节

四、温度习服

第十章泌尿系统的结构与功能

第一节泌尿系统的结构

一、肾

二、输尿管

三、膀胱

四、尿道

第二节尿生成的过程

一、肾小球的滤过功能

二、 肾小管和集合管的重吸收和分泌功能

……

内容摘要
在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上,本次修订拟编写教材品种在上一版的基础上做出了相应调整,并根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术,以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新,注重学生实践能力的提升,培养学生的创新能力和新药研发能力。同时,将思想政治教育纳入教材,激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网+教育”需求和我社数字资源的积累,本次修订将同步进行数字化资源建设。

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