3-4岁(上)/学前数学思维训练 露霖 编 化学工业出版社 正版新书
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作者露霖 编
出版社化学工业出版社
ISBN9787122338990
出版时间2019-05
装帧平装
开本16开
定价28元
货号1201865428
上书时间2024-07-17
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作者简介
无
目录
数 理
客厅里的数字 01
小兔子过生日 02
数字“1” 03
独一无二的事物 04
数字“2” 05
加餐时间 06
隐藏的数字“3” 07
找一找 08
给数字涂颜色 09
数一数 10
小狗啃骨头 11
要上幼儿园啦 12
好吃的棒棒糖 13
几只小鸟在飞 14
美味的蛋糕 15
小猪吃面包 16
好朋友 17
比 较
哪个大 18
各种各样的水果 19
高和矮 20
比一比 22
哪个长 哪个短 23
找不同 24
小狮子开车 26
摘水果 27
分 类
海洋馆 28
交通工具 29
找到颜色相同的手套 30
吃水果 31
跟妈妈去买菜 32
我就像你一样做 33
整理房间 34
相同种类的动物 36
描线和涂色
妈妈和宝宝 37
小动物回家 38
动物宝宝的活动路线 39
小手涂一涂 40
谁的气球 41
水果变大了 42
大嘴巴鳄鱼 43
各种各样的弹簧 44
空 间
相同的物品 45
颠倒的图 46
相同的形状 47
小动物连点 48
丁丁家的照片 49
图 形
奶奶家的小院子 50
天天的小卧室 52
找长方形 53
谁的脚 54
画图形 55
快乐星期天 56
补充图形 58
形状折纸 59
对 应
幼儿园的活动室 60
小熊吃点心 62
排排坐 吃水果 63
好喝的果汁 64
答案 65
内容摘要
本套丛书按照年龄分为3个阶段。书中题目由易到难，循序渐进，以期逐步激发儿童的大脑潜能，刺激儿童的思考能力，同时训练孩子的集中注意力，让孩子体会到独立解决问题的成就感与自信心。书中图画精美清晰、版式新颖悦目、底色柔和护眼。题目的设置融入了很多生活以及科学常识，在训练智商的同时还拓展了孩子的知识面。题目经典而耐人寻味，孩子可以反复去做，在思维中收获快乐，轻松提高智商。
精彩内容
写给家长的话
儿童心理学专家研究发现：从小对孩子进行数学思维能力的培养，不仅能提高孩子的智商，还能提高孩子“执行功能”的精神专注能力，而这些能力是决定孩子学习能力的关键因素。
怎样培养孩子的数学思维呢，最重要的是用有趣的方式吸引孩子，让孩子相信数学是简单而有趣的，数学知识是可以灵活学习的，从而培养孩子对“数学”的兴趣。
本套丛书专为学龄前儿童量身打造，按照幼儿智能发展各阶段的特征，以阶梯式循序渐进的方式，将学龄前幼儿数学方面需要掌握的知识点全面地、系统地展现出来。用孩子最喜爱的游戏方式设计题型，在编写中注重形象性与趣味性，让孩子在游戏中学习数学，在游戏中提升孩子的逻辑思维力、空间想象力、多样的构思力，最重要的是提高孩子的解题能力，让孩子发现数学原来可以如此有趣，次接触数学，便从此爱上数学。
通过本阶段的学习，孩子可以掌握以下能力
一、认识数字1、2、3，并熟悉它们的读写；能够进行基本的数数练习，并且掌握事物个数和数的关系。
二、通过练习能够熟练画出简单的线条，锻炼手指的灵活性。
三、能够根据颜色、形状、大小、种类对事物进行分类。
四、根据长短、大小、高矮、多少进行比较。
五、初次认识圆形、三角形、长方形以及混合图形。
六、了解前后的空间概念，能够辨别位置颠倒的同一物品。
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