• 儿童博物馆课程故事研究
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儿童博物馆课程故事研究

9787519126032

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江西吉安
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作者倪琳 陆娴敏

出版社教育科学出版社

ISBN9787519126032

出版时间2021-05

装帧平装

货号646022337452

上书时间2023-11-05

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
基本信息 书名:《儿童博物馆课程故事研究》 作者:倪琳 陆娴敏 编著 出版社:教育科学出版社 出版时间:2021年5月 ISBN:9787519126032 开本:16开 定价:55.00元  编辑推荐 我们的儿童博物馆是一个为儿童感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技而呈现物品并提供操作机会的场所。 我们的儿童博物馆以“做中学”理念为基础,以游戏精神为引领,以项目课程的形式开展研究,培养“广泛关注、深入观察、精心欣赏、积极探究” 的博物意识。 我们的儿童博物馆是一个以儿童为中心的实习场,是他们可以通过经历和行动,在活动中计划、操作、交往、协商和体验,使得经验不断生成的地方。  内容介绍 本书是南京市第一幼儿园围绕“儿童博物馆”数十年研究的成果。在博物意识的引领下,教师们以儿童为中心,以班级博物馆为主体,园级博物馆为实践场和资源库,社会场馆为补充,建构了三级儿童博物馆体系。 本书精选了儿童博物馆课程中纸、恐龙、工具、线、根、西游六个内容,以课程故事的方式,生动、全面地呈现了课程的背景、课程审议和课程实施的过程以及教师们的反思,并配以短视频帮助读者对每一个课程故事有一个直观了解。 在一个个精彩的儿童博物馆课程故事中,儿童是探索者、学习者,教师是观察者、支持者,他们具有博物意识和课程意识,尊重儿童、理解儿童、接纳儿童,支持儿童在行动中学习、在关系中学习、在探索中学习、在合作中学习。  目录 序:博物馆是一种有效的学习场景 自序:一个属于儿童的博物馆 
  纸载千秋  ◎ 携手南京博物院——探寻身边的博物馆资源 ◎ 三叶草博物行动 ◎ 长长的挑战赛 ◎ 今天你用纸了吗 ◎ 我们的造纸之旅 ◎ 神奇的流沙纸 
  恐龙记忆 ◎探访古生物博物馆 ◎我和恐龙做朋友 ◎量量恐龙有多大 ◎拯救霸王龙 ◎我想变成一只恐龙 ◎恐龙沙盘诞生记 ◎幼儿策展之旅 ◎戏剧表演:你看起来好像很好吃 
  工具时代  ◎ 我为工具分分类 ◎ 小桌子变形记 ◎ 我和工具安全牌的故事 ◎ 我是家庭清洁小能手 ◎ 我和交通工具的故事 ◎ 班牌的故事 
  线线王国 ◎线的收集令 ◎线绳之家诞生记 ◎从“线绳之家”到“穿越火线” 
  根的追寻 ◎特别的根 ◎特别的树根灯 ◎地上地下 ◎地下的世界诞生记 
  戏说西游 ◎故事的选择 ◎剧本的诞生 ◎演员的确定 ◎角色的塑造 ◎道具的制作 ◎创意服饰的产生 ◎我们来演戏    '

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