中国俗语词典

图书标准信息

• 作者 [澳]史蒂夫·比达尔夫 著；丰俊功、宋修华 译
• 出版社 中信出版集团，中信出版社
• 出版时间 2019-09
• 版次 1
• ISBN 9787521706529
• 定价 39.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 纯质纸
• 页数 224页
• 字数 180千字

【内容简介】

本书是全球畅销400万册的《养育男孩（典藏版）》。

 

 

千万不要觉得你家的小宝贝还只是个孩子，就是这个男孩，他终有一天会成为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地的男子汉。这一隐秘而巨大的变化，正发生在你与之共同生活的十几年间。男孩身上与生俱来的男性气质，是家长一定不能忽略的：了解男孩成长过程的三个关键阶段，培养他所有积极正面的品质，在适当的时候让合适的人陪伴他、影响他，引领他成长……数年后，作为父母，我们将因此而收获骄傲！

 

 

这是一本丈夫会悄悄从妻子手中偷走的书，它简单、直接、易于阅读，它教你如何做一个好母亲——无论你的儿子是婴儿、男孩、少年还是青年；它教你如何做一个好父亲——即使你的父亲冷漠而疏远，你还是可以成为一个与其不同的父亲，在自己的家庭中扮演更好的角色。如果你是一名教师，或是研新男孩心理学的教授，这本书也将对你大有裨益。

 

【作者简介】

史蒂夫·比达尔夫

 

澳大利亚著名家庭问题专家，育儿类畅销书作家。他的作品《养育男孩》、《男人的故事》、《快乐童年的秘密》、《爱的创造》已被200万家庭所广泛阅读。在《养育男孩》中，比达尔夫为家长们揭示了男孩在从孩童向男人转变的过程中面临的所有关键问题。

 

【目录】

 

作者的话

 

新版序言

 

 

第一章  这就是男孩

 

“脆弱”的“酷小子”

 

好消息

 

 

第二章  男孩成长的三个阶段

 

男孩成长的三个阶段

 

从出生到6岁：温柔岁月

 

6~13岁：学着成为男人

 

14岁：向男人转变

 

 

第三章  睾丸激素

 

睾丸激素周期

 

向往外面的世界

 

为什么男孩喜欢争吵和打架

 

男孩需要明确的指令

 

性别差异是如何产生的

 

性和攻击性

 

令人惊叹的睾丸激素

 

 

第四章  男孩和女孩在大脑结构上的差别

 

奇妙的成长过程

 

为什么会产生这种差别

 

为什么了解大脑结构很重要

 

危险！警惕性别思维定式

 

促进大脑发育

 

为什么男孩应该比女孩入学晚

 

男孩并不比女孩差——男女有别

 

新男性

 

 

第五章  父亲应该做些什么

 

努力做个好父亲

 

复兴失去的艺术

 

孩子会学习父亲的人生态度

 

孩子通过观察父亲的行为来学习如何爱别人

 

孩子通过观察父亲的行为来学习如何感受一切

 

不管婚姻出现什么问题，都不要抛弃孩子

 

打闹游戏

 

对男性意义重大的一课：知道什么时候应该结束

 

教育男孩学会尊重女性

 

长不大的爸爸

 

我必须知道所有的答案吗

 

不必强迫孩子

 

父亲的作用至关重要

 

 

第六章  母亲与儿子

 

妈妈的成长背景

 

怎样照顾男孩

 

妈妈帮助儿子了解异性

 

帮助孩子树立良好的自我形象

 

伴随着孩子的成长，不断调整你的养育方式

 

吸取经验，总结教训

 

单身母亲一定要避免与孩子发生冲突

 

和丈夫一起分担照顾孩子的重任

 

性别平等

 

 

第七章  培养健康的性

 

性的本质

 

为何性得不到尊重会使人受到伤害

 

男孩对女孩的感受

 

男孩如何压抑自己的身体

 

保持开放和积极的心态

 

真情是培养出来的

 

一些实例：手淫和情色书刊

 

如果儿子是同性恋

 

 

第八章  学校教育改革

 

比女孩晚一年入学

 

学校需要更多合格的男教师

 

纪律问题需要男教师的参与

 

打造充满活力的教育

 

校长发挥关键作用

 

在男孩的弱项上帮助他们

 

帮助孩子们，不管是男孩还是女孩

 

欺凌弱小者

 

行为榜样就是人们效仿的典范

 

什么是学习困难

 

父母使这一切变为现实

 

 

第九章  男孩与运动

 

圣诞节的板球活动

 

体育运动：一把双刃剑

 

帮助男人接近男孩

 

友爱的安全场所

 

生活的课堂

 

消极的行为榜样和“运动员”文化

 

完美的陷阱

 

偶像的作用

 

运动伤害

 

不擅长运动怎么办

 

把事情做好

 

 

第十章  社会的挑战

 

失败、胜利与风度

 

工作的男人

 

启蒙

 

 

附录

 

致谢

 

我家的男孩成长手记