谁来为教育买单
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九品
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作者蒲薇 著;章夫
出版社台海出版社
出版时间2010-03
版次1
装帧平装
货号30/5
上书时间2024-10-15
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
蒲薇 著;章夫
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出版社
台海出版社
-
出版时间
2010-03
-
版次
1
-
ISBN
9787801416698
-
定价
36.00元
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装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
353页
-
字数
310千字
- 【内容简介】
-
只要有人类存在,教育就注定会成为关注的焦点。
孔丘墨翟孟轲,儒家道家法家;官学私学,四书五经;科举取士,新文化启蒙,现代应试……一部中国教育史,实为一部中国育人史。
天地君亲师。历朝历代,循环往复,教育者不做教育的事比比皆是,教育生态逐渐恶化,已渐成举国之痛。
一个奇怪的现象是,对今天的教育不少人虽在私下里大肆鞭挞表达不满,但同时又情愿或不情愿地跟着考试的指挥棒团团转,一旦自己的孩子和亲人“金榜题名”,就有一种莫名的兴奋和激动。
教育出了问题,会在一代人甚至几代人中开出恶之花结出恶之果。
- 【作者简介】
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章夫,作家,资深媒体从业者,现供职于四川某传媒集团,中国作家协会会员。1997年被评选为“首届四川省十佳新闻工作者”。新闻作品多次获全国好新闻一等奖,四川省新闻奖。先后出版有报告文学集《单骑走天涯》、策划并主笔“历史初稿书系,2007年卷”《雨水:2007中国平
- 【目录】
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序篇 废除科举百年祭?科举诞生1400年记
1905年9月2日:一个应该永远记住的日子
科举制下,一个乌托邦的“理想国”
1905年:新旧中国的分水岭
后科举时代,教育生态环境悄然复苏
殿试试卷一页,中国真的养成了“考试情结”
第1章 双城创伤的“标本价值”
红五月的黑色时间表
第二封遗书引出的谜团
“519”的问号一直没有拉伸
谁来叩响心灵之门
第2章 穷困,横亘在贫富学子间难以消除的壁垒
农村大学生家庭永远的痛
谁为农村教育买单
制度面前,诚信不再“守身如玉”
“穷学生”与“富学生”对话录
授之以“鱼”?授之以“渔”
第3章 “爱”的方程式,该怎样求“解”
儿子的每封信,都是一份卖血通知单
顺老汉颤声诘问:“儿子你在哪里?”
儿子浮出水面,儿子还需要资助
一位设立“贫困生基金”的贫困大学生
第4章 教师“拉链门案件”折射出的痛
讲台成为兽欲表演的“舞台”
“作案工具”还有两颗玻璃球
枪声难以挽回6名幼女阴霾
40名幼女永远的痛
两位班主任的“怪病”
血泪凝成的镜头
第5章 另类老周及其另类儿子的另类故事
“回去吧,咱们不玩这个游戏了”
“我希望你早日成为一条汉子”
我只能为你提供教育机会”
“学生理应求学,老师只能劝学,实无必要乞教”
“我只养你到18岁,从明天起,一个子儿也不给”
第6章 魏书生:神坛上下皆寂寞
大事成于野
从批斗台到封神榜
“魏氏模式”的追捧与质疑
语文与魏书生的地位之困
“那一代”偶像集体谢幕
语文试题:考人,还是整人
师者,争达标之士也
是作文,还是作孽
第7章 “复新”涅槃:一群志愿者铸成的故事.
燕园偶遇:村里来了位北大老师
一腔热血:三个男人撑起一片天空
杨华出局:“铁三角”散于利益之困
校长之争:殷永纯同“复兴”彻底决裂
“复兴”终结:赵志雄黯然走麦城
另起炉灶:北大学子图谋东山再起
第8章 郭莎莎:续写“另类”神话
山坡上的鸟儿在自由飞翔
快乐吸引郭莎莎“出家”
真正的高手在行业之外
一种从未有过的冲动涌上心头
“另类”的烙印从小就“烙”上了
沉浸自己的世外桃源
第9章 高考:一个时代命运的嬗变
高考状元:应试教育的一块“抹布”
规则倾斜:“高考移民”难言之隐
一个诘问:何时恢复高考原态
古代科举:功过是非比肩今日高考
第10章 “鸡肋”专业:食之无谓,弃之可惜
以“梦”为代价,从清华北大退学
用“苦难经历”阐释“鸡肋”
盛田昭夫:“让文凭见鬼去吧!”
第11章中国第一考“状元”陈情书
牢骚A幸运:高考是场豪赌,我赢了
牢骚8高三:尼克松和小泽征尔向我走来
牢骚C复读:从落榜生到状元的呕心之路
牢骚D等待:赴北大欣赏“一塔湖图”
牢骚E日记:录下大考流水账
第12章“多招了三五成"的尴尬与梦想
“旧毡帽”与大学生距离多远
赶集:大学生自己走进镜头
天问:我能“卖”个好价钱吗
第13章 毕业一就业一失业:尴尬的怪圈
“扩招”与“扩糟”看似一字之差
“伪就业率”知多少
高校“伪就业率”害了谁
年薪30万,技工的尴尬和无奈
镜头聚焦:明天的早餐在哪里
第14章 探源:大学生性爱调查及其背景
一组数字折射出的观点
“夫妻房”和“学生鸳鸯”的是非功过
“小白哥”和“猫妹”的非常情话
“大学生小夫妻部落”速写
当“性”堕落为“爱”的工具
第15章 留学热:留下一地鸡毛
留学不再是金招牌
频发的留学生罪案
盲目的留学潮起潮落
野鸡大学“洋”味十足
第16章 教育:浑身写满“急功近利”
谁在消费教育本身?
敢问师德路在何方
你在为谁教育孩子
偶像为何迷失
《促进法》的地位在哪里
第17章 2000亿:谁为“教育成本”买单?
传销播下的悲情与神话
“乱”字背后的子丑寅卯
谁为“教育成本”买单?
第18章 “诺贝尔”:中国的旅程有多远?
“大跃进”:中国高校主旋律
燕园惊问:谁能站上北大讲台
中国“两院”:官员与企业家的俱乐部
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