广东省教育信息化发展报告（2015）

图书标准信息

• 作者 胡钦太、胡小勇 著
• 出版社 广东教育出版社
• 出版时间 2016-05
• 版次 1
• ISBN 9787554810859
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 266页
• 字数 345千字

【内容简介】

　　广东省教育信息化发展报告（2015） 研究旨在全面反映广东省教育信息化发展现状，为广东省教育信息化顶层设计和科学规划提供支持与参考。本报告围绕“十二五”以来广东省教育信息化发展重点任务及项目的数据调研，并结合各地教育信息化优秀案例进行了深入剖析，在此基础上，有针对性的提出了广东省教育信息化发展政策建议，形成系统、科学、详实的广东省教育信息化发展报告。

【作者简介】

　　胡钦太，博士、教授、博士生导师。现担任华南师范大学副校长、国务院学位委员会教育学学科评议组成员、教育部教育信息化专家组成员、教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会副主任委员、中国教育发展战略学会理事、广东省智慧学习工程技术研究中心主任。胡钦太教授先后主持了国家社科基金项目、联合国教科文组织基金项目、国家自然科学基金项目、教育部-中国移动基金项目等各级科研项目30多项；主持编写出版专著和教材多部；发表了有一定影响的学术。

　　胡小勇，教授、博士生导师，华南师范大学教育信息技术学院教育技术系主任，美国宾州州立大学（Pennsylvania state university）访问学者。研究领域：信息化教学创新等。学术职务：全国教育信息技术研究“十二五”规划课题评审专家（中央电教馆）、教育部国际合作教师培训项目“英特尔·未来教育”专家、全国中小学教师教育技术能力标准教材编委及培训专家、“教育部－上外”教育信息化国际比较研究中心特聘专家、广东省高等学校教育技术学教学指导委员会秘书长、广东省智慧学习工程技术研究中心副主任、广东省中小学教师信息技术能力提升工程专家、广东省中小学教师教育技术能力培训项目专家、广州天河区教研室教科研协作基地特聘学术带头人、广州天河区教育局基础教育专家、第七届/第八届教育技术国际论坛组织委员会委员、《开放教育研究》杂志评审专家等。

【目录】

第一章 绪论

   第一节 报告的背景

   第二节报告的设计

第二章 广东省教育信息化发展现状

   第一节 教育信息化发展历程

   第二节 教育信息化基础设施现状

   第三节 信息化教学应用现状

   第四节 校长信息化领导力现状

   第五节 教育信息化重大工程现状

第三章 基础教育信息化案例介绍

   第一节 基础环境篇

   第二节 教育均衡篇

   第三节 智慧学习篇

   第四节 课程创新篇

   第五节 教学创新篇

   第六节 教育管理篇

第四章 高等教育信息化案例介绍

   第一节 信息化平台建设类项目

   第二节 数字化课程资源改革类项目

   第三节 信息化管理系统及应用类项目

第五章 教育信息化发展政策与建议

   第一节 国内外教育信息化发展趋势

   第二节 教育信息化发展体制机制

   第三节 教育信息化公共支撑环境

   第四节 教育信息化优质资源建设

   第五节 信息化教育教学融合创新

   第六节 教育信息化支撑人才队伍

   第七节 教育管理信息化水平

参考资料