魔幻学习100%
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八品
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作者[英]史密斯 著;徐建萍 译
出版社陕西师范大学出版社
出版时间2006-05
版次1
装帧平装
货号p0682
上书时间2022-07-28
商品详情
- 品相描述:八品
图书标准信息
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作者
[英]史密斯 著;徐建萍 译
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出版社
陕西师范大学出版社
-
出版时间
2006-05
-
版次
1
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ISBN
9787561335062
-
定价
24.80元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
229页
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字数
182千字
- 【内容简介】
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当您在书店看到中文版《魔幻学习100%》这本关于学习方法的名著,如果您是这方面的专家,您会连声赞美,毫不迟疑地推荐给您的同行;如果您是教师,您肯定兴奋不已,就像是饥渴的心灵遇到了甘露,义不容辞地推荐给您的同事和学生;如果您是学生的家长,您会暗自庆幸,不顾一切地给您的孩子买回一套;如果您是位学生,您会爱不释手。
这本书是由国际著名学习方法培训专家、作家阿里斯旦?史密斯教授在自己研究、教学和咨询工作的基础上,创作的11部关于学习方法作品中的经典著作。
《魔幻学习100%》通过模拟读者日常生活的各种场景,构建了“加速学习模式”,帮助读者获取和保留各种信息,从而提高学生的学习效率,因而,本书得到欧美各大中小学广大师生的一致好评,也是亚马逊网站五星级畅销书。
在这本书中,史密斯教授通过对诺贝尔奖获得者的大脑进行科学研究,提出了著名的“加速学习模式”,这一神奇模式能够激励学生更迅速、更有效地学习,能够在短期内快速提高学生的学习成绩,已经被欧美各大中小学在课堂上广泛运用。
书中没有大段大段空洞的理论阐述,没有一条一条华丽的理念装饰。书中引用了一个又一个生动的寓意深刻的故事,一个又一个引人深思的案例,深入具体地讲述了如何通过使用加速学习模式,来帮助学生激发学习兴趣与动机,使学生爱学;如何指导学生理解学习的过程与规律,使学生会学;如何引导学生掌握学习的方法与技巧,使学生善学;如何指导学生运用学习的内容与成果,使学生学以致用;家长该怎样教育孩子,孩子才能健康成长。
从《魔幻学习100%》这本书中可以清楚地看到,一位教师应该扎根课堂,融于学生,实实在在地探索,冷冷静静地思索。从活生生的教学实践中反思、探究、实践,寻找让每个学生都获得成功的梯子,使学生从沉重的学习负担中解脱出来,不再把学习视为痛苦的事,而把学习视为一种享受。
作为老师或者家长的我们,应该从小培养他们的自尊心和自信心!幼小的生命来到这个世界,由于他们很弱小,他们会感到束手无措,尽管他们是那么脆弱,但仍然有勇气进行各种尝试,作为父母或者老师,应该培养孩子敢于犯错误、敢于失败的行为,孩子和成人一样有能力犯错。做一件事失败了只能说明孩子缺乏经验和技巧,为人父母要耐心的指导他们。
正是基于上面这样一些认识和自身的体会,所以我非常愿意推荐阿里斯旦?史密斯教授的这本《魔幻学习100%》,它再一次提示我们:现代的教学理念来自深入的教学实践,现代教育发展之路出自教师的教改实践,因此,我也真诚地希望、也相信这本书能够给那些对学习抱着极大热情或者厌倦学习的人带来神奇的效果!
- 【作者简介】
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阿近代史斯旦·史密斯国际著名学习方法培训专家,作家,英国,“学会学习”运动资询委员会主任,被称为“现代学习方式培训的领军人物”
史密斯教授在英国各顶级大学教授学习方法,同时在大型教育机构做资询检查工作。他在自己研究,教学和资询工作的基础上,创作了11部关于学习方法的作品,其中《魔幻学习100%》最为著名。
史密斯教授通过对诺贝尔奖获得者的大脑进行科学研究,提出了著名的“加速学习模式”,这一神奇模式能够激励学生更迅速、更有效地学习,在短期内快速提高学生的学习成绩,已经被欧美各大中小学在课堂上广泛运用。
史密斯教授的《魔幻学习100%》通过模拟读者日常生活的各种场景,构建了“加速学习模式”,帮助读者获取和保留各种信息,从而提高学生的学习效率,因而,本书得到欧美各大中小学广大师生的一致好评,也是亚马逊网站五星级畅销书。
- 【目录】
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中文版序方法决定一切
英文版序学习的革命
第一间头脑风暴
第一节多感觉刺激的功能
第二节让快乐与你同行
第三节目标是行动的指南
第四节调动你的大脑
第五节做好学习的准备
第六节智力的奥秘
第七节加速学习的进程
第八节与音乐亲密接触
第九节神奇的记忆体系
第一章回顾
第二章加速学习的基础
第一节开启潜力的大门
第二节反馈的积极力量
第三节挖掘学习的潜能
第四节语言的妙用
第五节自信你成功
第六节询问也有技巧
第七节积极致胜的法宝
第三章加速学习的策略
第一节让想象飞起来
第二节大图表的魔力
第三节神奇的思维技巧
第四节动用三大感觉
第五节与“七加一”交朋友
第六节创造良好的环境
第七节找回记忆的魔法
第八节怎样学出好成
第三章回顾
第四章加速学习的方法
第一节加速学习的模板
第二节经典的成功格言
第三节神秘的学习音乐
第四章回顾
致谢
参考书目
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