• 正版二手学前儿童健康教育李君科学出 9787030209726
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正版二手学前儿童健康教育李君科学出 9787030209726

9787030209726

15.21 九品

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作者李君

出版社科学出版社

ISBN9787030209726

出版时间2016-01

装帧平装

货号695618483244

上书时间2023-04-13

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品相描述:九品
商品描述
基本信息书名:正版二手学前儿童健康教育李君科学出定价:21.00元作者:李君 编出版社:科学出版社出版日期:2008-02-01ISBN:9787030209726字数:页码:189版次:装帧:平装开本:16开商品重量:目录章 概论
节 健康观
一、医学模式的演变
二、现代的三维健康观
三、影响健康的主要因素
第二节 学前儿童健康观
一、学前儿童健康的内涵
二、学前儿童健康的标志
第三节 健康教育
一、健康教育的内涵
二、健康教育的发展趋势
思考与练习
第二章 学前儿童健康教育的基本问题
节 学前儿童健康教育的目标
一、确定学前儿童健康教育目标的依据
二、婴儿期健康教育目标
三、幼儿期健康教育目标
第二节 学前儿童健康教育的内容
一、选择学前儿童健康教育内容的依据
二、婴儿期健康教育内容
三、幼儿期健康教育内容
第三节 学前儿童健康教育的实施
一、学前儿童健康教育实施的基本要求
二、学前儿童健康教育常用的方法
三、学前儿童健康教育实施的主要途径
四、学前儿童健康教育活动设计的基本要求
五、婴儿期健康教育的实施
第四节 学前儿童健康教育的评价
一、概述
二、学前儿童健康教育评价内容
三、学前儿童健康教育评价方法
四、学前儿童健康教育评价的实施
思考与练习
第三章 学前儿童身体保健教育
节 学前儿童生活常规教育
一、概述
二、开展学前儿童生活常规教育的意义
三、学前儿童生活常规教育的目标
四、学前儿童生活常规教育的内容
五、学前儿童生活常规教育的实施
第二节 学前儿童身体生长发育教育
一、学前儿童生长发育的一般规律
二、学前儿童身体生长发育教育的目标
三、学前儿童身体生长发育教育的内容
四、学前儿童身体生长发育教育的组织方法
五、学前儿童性健康教育的组织与实施
六、学前儿童身体生长发育教育活动设计与指导
七、学前儿童身体生长发育教育的注意问题
第三节 学前儿童饮食与营养教育
一、学前儿童饮食与营养教育的基础知识
二、学前儿童饮食与营养教育的目标
三、学前儿童饮食与营养教育的内容
四、学前儿童饮食与营养教育的实施
五、学前儿童饮食与营养教育的注意问题
第四节 学前儿童安全生活教育
一、学前儿童发生意外事故的原因
二、学前儿童安全生活教育的目标
三、学前儿童安全生活教育的内容
四、学前儿童安全生活教育的实施
五、幼儿园常见意外事故的急救与处理
思考与练习
第四章 学前儿童体育教育
节 学前儿童体育教育概述
一、学前儿童体育教育相关概念
二、学前儿童体育教育的意义
第二节 学前儿童体育教育的目标和内容
一、学前儿童体育教育的目标
二、学前儿童体育教育的内容
第三节 学前儿童体育教育的组织与实施
一、学前儿童体育教育的组织原则
二、学前儿童体育教育应遵循的规律
三、学前儿童体育教育的组织形式
第四节 学前儿童体育活动的设计与组织
一、学前儿童体育活动的设计
二、学前儿童体育活动的组织与安排
思考与练习
第五章 学前儿童心理健康教育
节 概述
一、心理健康
二、学前儿童心理健康
三、学前儿童心理健康教育的迫切性
四、学前儿童心理健康教育的意义
第二节 学前儿童心理健康教育的目标和内容
一、学前儿童心理健康教育的目标
二、学前儿童心理健康教育的内容
第三节 学前儿童心理健康教育的实施
一、实施学前儿童心理健康教育的基本要求
二、学前儿童心理健康教育的途径和方法
三、家庭及幼儿园健康环境的创设
第四节 学前儿童常见心理卫生问题及对策
一、品行障碍及对策
二、行为障碍及对策
三、发展障碍及对策
四、情绪障碍及对策
五、神经症性障碍及对策
思考与练习
主要参考文献

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