课堂完全解读:英语(七年级上 RJYY)
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32.7
八五品
仅1件
作者王后雄 编
出版社陕西师范大学出版社
出版时间2014-07
版次2
装帧平装
上书时间2022-03-26
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
-
作者
王后雄 编
-
出版社
陕西师范大学出版社
-
出版时间
2014-07
-
版次
2
-
ISBN
9787561363171
-
定价
32.70元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
210页
-
字数
362千字
-
正文语种
简体中文,英语
-
丛书
课堂完全解读
- 【内容简介】
-
《课堂完全解读:英语(七年级上RJYY)》运用最新教育理论、学法理论、记忆理论、考试检测理论等,在搜集和分析我国中学生课程学习状况、中考命题特点的基础上,根据学生的学习特点、思维发展水平及考试能力要求,创造性地对学生进行学习管理、学法辅导、解题指导和学习监控,为广大师生提供教与学、练与考的全方位助学管控方案,使广大学生在学习的各个环节达到最佳状态,最终实现提高学习成绩的目标。
- 【目录】
-
StarterUnits
知识点
1hello的用法
2fine的用法
3this的用法
4it的用法及拓展
5color的用法
626个字母
能力点
1Coodmorning.的用法
2Howareyou?的用法
3inEnglish的用法
4简单的祈使句
5询问颜色
6the的用法
易误点
1what构成特殊疑问句
2冠词搭配
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit1Myname'sGina.
SectionA
知识点
1name的含义
2too的用法
3mce的含义
4Ms.的用法
能力点
1Nicetomeetyou.
2询问姓名
3辨析my与I
4连词and的用法
5含动词be的一般疑问句
易误点
1代词使用不当
2中国人的英文全名书写不当
SectionB&SelfCheck
知识点
1基数词的用法
2be动词的用法
3first的用法
4China的含义
能力点
1phonenumber的含义
2lastname的含义
3"in+国家"的用法
易误点
1对第三人称单数的理解错误
2冠词的误用
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit2Thisismysister.
SectionA
知识点
1parent的含义
2family的含义
3those的含义
4have的用法
能力点
1介绍入或物的句型
2who的用法
3These/thoseare……
4Isee.的用法
5well的用法
易误点
1代词替代错误
2形容词性物主代词和名词性物主代词
SectionB&SelfCheck
知识点
1photo的含义
2next的含义
3cousin的含义
能力点
1倒装句
2介词in的用法
易误点
1倒装句中主谓搭配不一致
2情景交际中文化差异
3电话用语误用
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit3Isthisyourpencil?
SectionA
知识点
1his的用法
2about的用法
3for的用法
4welcome的用法
5thank的用法
6help的用法
能力点
1Isthis……?
2mine的用法
3excuseme的用法
4Whatabout……?
易误点
1缩写形式使用错误
2excuseme和sorry的用法区别
SectionB&SelfCheck
知识点
1baseball的含义
2watch的含义
3how的用法
4call的用法
能力点
1询问拼写单词
2ask的用法
3found的含义
4some的用法
5e-mail的含义
6must的含义
7set的含义
易误点
1人称代词和物主代词的混用
2动词的形式使用错误
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit4Where'smyschool-bag?
SectionA
知识点
1bed的含义
20n的用法
3under的用法
4come的用法
能力点
1where的用法
2table的含义
3comeon的用法
4think的用法
5Idon'tknow.
易误点
1介词的误用
2like的用法判断
SectionB&SelfCheck
知识点
1room的用法
2but的用法
3everywhere的含义
4always的含义
能力点
1tidy的含义
2have的含义
3ask的用法
易误点
1语言习惯的把握
2谓语动词的错用
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit5Doyouhaveasoccerball?
SectionA
知识点
1have的用法
2go的用法
3get的用法
4play的用法
能力点
1含have的动词变一般疑问句
2let'sgo的用法
3we的含义
4sound的含义
易误点
1不可数名词数量的表达
2动词时态搭配不正确
SectionB&SelfCheck
知识点
1interesting,relaxing的用法
2boring的含义
3fun的含义
4watch的含义
5love的含义
6with的含义
能力点
1does/do的替代用法
2same的含义
3sport的含义
4after的含义
易误点
1go/cometo中to的取舍
2interesting与interested的区别
3冠词的误用
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit6Doyoulikebananas?
SectionA
知识点
1dinner的含义
2tomato的含义
3have的含义
4sure的用法
能力点
1一般疑问句
2thinkabout的用法
3Howabout……?
4so的用法
易误点
1some和any的用法区别
2let's句型中宾语后的不定式的形式
SectionB&SelfCheck
知识点
1well的含义
2healthy的含义
3question的含义
能力点
1asksb.aboutsth.
2介词for的用法
3want的用法
易误点
1非be动词的系动词
2对动词want的搭配用法不清
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit7Howmucharethesesocks?
SectionA
知识点
1trousers的用法
2need的含义
3look的含义
4pair的用法
5help的用法
能力点
1howmuch的用法
2can的用法
3take构成的短语
4Hereyouare.
易误点
1howmuch和howmany使用错误
2近义词辨析错误
SectionB&SelfCheck
知识点
1clothes的含义
2sale的含义
3all的用法
4price的用法
能力点
1buy的用法
2"in+颜色"的用法
30ne的用法
易误点
1主谓搭配不正确
2误用high和expensive,low和cheap
3混淆each和ever的应用
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit8Whenisyourbirth-day?
SectionA
知识点
1when的用法
2talk的用法
30ld的用法
能力点
1birthday的含义
2日期的表达法
3Happybirthday!
4in的用法
5want的含义
6名词所有格
易误点
1表示时间概念的疑问词
2混淆介词的用法
SectionB&SelfCheck
知识点
1trip的含义
2festival的含义
3really的用法
4busy的含义
50ther的含义
6sport的含义
能力点
1形容词修饰名词
2haveagoodtime
3liketodosth.
4invite的用法
易误点
1名词所有格的混淆应用
2序数词的误用
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
Unit9Myfavoritesubjectisscience.
SectionA
知识点
1favorite的含义
2subject的含义
3because的含义
能力点
1why的用法
2thinkof的用法
3how的用法
4playgames
易误点
1some和any的用法区别不清
2特殊疑问句的构建
SectionB&SelfCheck
知识点
1free的含义
2useful的含义
3think的含义
4finish的含义
能力点
1have的含义
2from.…to…
3let's的用法
4thanksb.for
易误点
1Ithink否定前置结构
2动词do的应用不当
单元复习方案
1知识体系构建
2单元语法总结
3单元写作指导
4题型解题策略
5高频题型归类
6单元达标测评
期中测试试卷
期末测试试卷
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