• 全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材:原画设计
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全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材:原画设计

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9.36 2.7折 35 八五品

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作者肖伟 著;飞思数码产品研发中心 编

出版社电子工业出版社

出版时间2009-05

版次1

装帧平装

货号9787121070488

上书时间2024-10-08

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 肖伟 著;飞思数码产品研发中心 编
  • 出版社 电子工业出版社
  • 出版时间 2009-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787121070488
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 269页
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材
【内容简介】
  《原画设计》从原动画的基础知识讲起,结合公司实际制作流程和案例,由浅入深地介绍动画片的整个制作流程与方法,以及需要掌握的动画基本知识。首先,通过基本的原动画概述,使读者更好地了解当今动画的发展状况、动画片的基本原理及制作过程;其次,讲解原动画的基础技法知识,以便更好地了解动画制作需要掌握的基本功;再次,为了使读者做出符合运动规律的动画,我们对动画运动规律进行更加系统及详细的讲解;最后,属于原画设计的提高篇,对怎样做出有意思、能吸引观众的动画需要涉及的相关技巧进行概括。《原画设计》共有九章,以文本、图例为主,结合光盘实例,通过系统学习则可以使复杂的问题简单化,使读者更易于接受新知识。随书光盘内容包括实例中的图片、动画演示,以及课程安排表和各章的学习课件。《原画设计》可作为高等院校、职业院校动画、游戏专业的授课教材使用,也可作为数字娱乐、动漫游戏爱好者的参考书籍,同时还可以作为各类培训班的参考教材。
【目录】
第1章原动画概述1
1.1动画的简史2
1.1.1动画的萌芽2
1.1.2中国动画发展及特点4
1.1.3美国动画发展及特点8
1.1.4日本动画发展及特点10
1.2动画片的基本原理13
1.3动画片的制作过程13
1.4练习题18

第2章原动画基础19
2.1原动画的概念20
2.2造型基础21
2.2.1人体结构及比例21
2.2.2怎样画造型23
2.3修养基础31
2.3.1动画音乐31
2.3.2动画与电影语言33
2.4练习题33

第3章动画运动力学原理35
3.1运动力学原理36
3.1.1加、减速度41
3.1.2惯性运动46
3.1.3弹性运动48
3.1.4曲线运动51
3.2实例62
3.3练习题63

第4章原动画中人物的运动表现65
4.1人物的基本运动规律66
4.1.1人物的走路68
4.1.2人物的跑80
4.1.3人物的跳跃87
4.2实例91
4.3练习题92

第5章原动画中动物的运动表现93
5.1四足动物的基本运动规律94
5.1.1蹄类四足动物的基本运动规律95
5.1.2爪类四足动物的基本运动规律104
5.2禽类的基本运动规律112
5.2.1家禽的基本运动规律112
5.2.2飞禽的基本运动规律116
5.3鱼类的基本运动规律125
5.3.1上下摆尾125
5.3.2左右摆尾126
5.3.3其他鱼类的运动128
5.3.4爬行类和两栖类动物130
5.4昆虫的运动规律133
5.4.1以飞为主的昆虫134
5.4.2以爬行为主的昆虫136
5.4.3以跳为主的昆虫136
5.5实例137
5.6练习题138

第6章原动画中自然现象的运动表现139
6.1自然现象的运动规律140
6.1.1风的表现140
6.1.2火的表现145
6.1.3烟的表现152
6.1.4雷的表现157
6.1.5雨的表现160
6.1.6雪的表现164
6.1.7水的表现166
6.1.8爆炸的表现177
6.2实例181
6.3练习题183

第7章原动画制作的要求185
7.1原动画的特性186
7.1.1构思的夸张187
7.1.2形体的夸张191
7.1.3动作的夸张196
7.1.4速度的夸张200
7.2原画绘制原理204
7.2.1动作的预备和预感204
7.2.2跟随动作211
7.2.3动作的循环217
7.2.4动作的交搭222
7.2.5动作的强调225
7.2.6动作的起止226
7.3原画的绘制技术230
7.3.1摄影表230
7.3.2原画分层232
7.4练习题232

第8章原画的其他技巧233
8.1口型与表情及情绪刻画234
8.2肢体语言246
8.3反应与吃惊247
8.4表演与对白249
8.5节奏(动画的时间掌握)251
8.6动画动作欣赏252
8.7练习题258

第9章项目实训案例259
实训案例1:倒挂金钩踢球动作260
实训案例2:角色舞剑动作263
实训案例3:吊床上的角色动作268
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