现代教育技术：技能与训练

图书标准信息

• 作者 章苏静 主编；张剑平
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2006-12
• 版次 1
• ISBN 9787040202335
• 定价 15.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 159页
• 字数 210千字

【内容简介】

本书是国家精品课程“现代教育技术”的实验指导教材，全书包括3类共19项实验，分别是：（1）媒体设备的使用：光学投影仪的使用、影碟机的使用、录像机的使用、数码相机的使用、摄像机的使用、数字投影仪的使用、视频展示台的使用、多媒体教室的使用；（2）教学资源的开发：网上信息的搜索、素材采集与格式转换、图像素材编辑、音/视频素材编辑、动画素材的制作、电子教案的制作、演示文稿的制作、网页的制作；（3）教育技术综合能力：多媒体课件的设计与制作（文科）、多媒体课件的设计与制作（理科）、教育技术应用效果评价。

  本书充分考虑到实验教学的需要，每个实验均提供有学习目标、训练任务、操作环境、训练步骤、训练指南、思考题。

  本书可作为高等院校教育类大学生、教育硕士生的现代教育技术公共课的实验教材，也可供中小学教师教育技术能力培训、教师继续教育使用，以及从事信息技术教学、教育技术管理的相关人员参考。

【目录】

第一部分 媒体设备的使用

　技能一 光学投影仪的使用

　技能二 影碟机的使用

　技能三 录像机的使用

　技能四 数码相机的使用

　技能五 摄像机的使用

　技能六 数字投影仪的使用

　技能七 视频展示台的使用

　技能八 多媒体教室的使用

第二部分 教学资源的开发

　技能九 网络信息的搜索

　技能十 素材采集与格式转换

　技能十一 图像素材编辑

　技能十二 音/视频素材编辑

　技能十三 动画素材的制作

　技能十四 电子教案的制作

　技能十五 演示文稿的制作

　技能十六 网页的制作

第三部分 教育技术综合能力

　技能十七 多媒体课件的设计与制作（文科）

　技能十八 多媒体课件的设计与制作（理科）

　技能十九 教育技术应用效果评价