• 地理教学论
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地理教学论

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4.58 2.2折 20.4 八五品

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山东济南
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作者王民、仲小敏 编著

出版社高等教育出版社

出版时间2010

版次2

装帧平装

货号9787040285109

上书时间2024-09-13

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 王民、仲小敏 编著
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2010
  • 版次 2
  • ISBN 9787040285109
  • 定价 20.40元
  • 装帧 平装
  • 开本 23cm
  • 页数 262页
  • 字数 99999千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
本书内容包括:地理教学、地理教学论与地理教学设计;地理教学及设计的理论基础;地理教学目标及设计;地理教学内容及设计;地理教学方法、媒体的设计等。
【目录】

章 绪论 第二章 地理教学及设计的理论基础   节 地理教学的理论基础   第二节 地理教学设计的理论基础   第三节 地理教学设计的模式与流程 第三章 地理教学目标及设计   节 地理教学目标的内涵与功能   第二节 地理教学目标设计的要求   第三节 地理课堂教学目标编制与表述 第四章 地理教学内容及设计   节 中学地理教学内容   第二节 地理教学内容设计的一般要求   第三节 中学地理教学内容设计的原则   第四节 中学地理教学内容设计的策略及案例分析 第五章 地理教学方法、媒体的设计   节 地理教学方法的设计   第二节 地理教学媒体的设计 第六章 地理教学过程及设计   节 地理教学过程的基本问题   第二节 地理课堂教学过程的设计   第三节 地理教学板书的设计   第四节 地理教学过程设计的实例分析 第七章 地理课堂教学与教学方案的设计   节 中学地理课堂教学   第二节 地理教案的构成   第三节 地理教案的基本格式   第四节 地理教学方案设计实例 第八章 地理教学设计的评价   节 教学设计评价的概念   第二节 教学设计评价的必要性   第三节 地理教学设计评价的内容及原则   第四节 地理教学设计评价应注意的问题   第五节 中学地理教学设计评价的实例 第九章 地理教学反思与再设计   节 地理教学反思   第二节 地理教学再设计   第三节 地理教学再设计的实例 参考文献
作者介绍

序言
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