• 幼儿舞蹈创编实用教程
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幼儿舞蹈创编实用教程

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8.17 1.7折 49 八五品

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作者张梦笛 著;陈晴、陈晴、张梦笛 编

出版社重庆大学出版社

出版时间2020-12

版次1

装帧平装

货号9787568921589

上书时间2024-09-13

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 张梦笛 著;陈晴、陈晴、张梦笛 编
  • 出版社 重庆大学出版社
  • 出版时间 2020-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787568921589
  • 定价 49.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 79页
  • 字数 99999千字
【内容简介】
本书根据3~4岁幼儿的身体发育特征,制订不同的教学计划,创编适合的幼儿舞蹈。不同年龄段幼儿舞蹈的表现形式如下:
    (1)3~4岁幼儿舞蹈的表现形式
    3~4岁幼儿舞蹈主要通过集体舞蹈方式来表现,老师应把握幼儿期初始阶段的教育,诱导幼儿去感受美的动作,通过模仿,以游戏的方式让幼儿舞蹈再现,将幼儿引入舞蹈的殿堂,激发他们丰富的肢体语言。
    (2)4~5岁幼儿舞蹈的表现形式
    4~5岁幼儿舞蹈主要通过集体舞蹈、歌舞表演方式表现并促进幼儿抽象思维能力的发展,富有直观性、童趣性、形象性、规律性,可激发幼儿的积极思维活动。幼儿舞蹈可以培养幼儿的审美能力,感受美和表现美的能力,开发艺术潜能。
    (3)5~6岁幼儿舞蹈的表现形式
    5~6岁幼儿舞蹈通过发展幼儿理解力、联想力、想象力、创新力等方面来进行学习。幼儿舞蹈通过自娱性幼儿舞蹈、表演性幼儿舞蹈等表现方式采充分开发幼儿的智力,以利于其全身心的发展,提高幼儿道德素养以及想象能力、创造力、抽象思维能力。
【目录】
单元1 幼儿舞蹈创编基础
  课题一 幼儿舞蹈的定义及表现形式
  课题二 幼儿舞蹈的分类
  课题三 舞蹈编导与幼儿舞蹈创编的含义
  课题四 幼儿舞蹈创编的基本原则
  课题五 幼儿舞蹈创编的步骤
  课题六 舞蹈创作和演出的4个阶段
  课题七 幼儿舞蹈的审美特征及教育策略
单元2 3~4岁适应性幼儿舞蹈创编
  课题一 幼儿舞蹈对3~4岁幼儿的影响
  课题二 3~4岁趣味性幼儿舞蹈创编
  课题三 3~4岁基础性幼儿舞蹈创编
  课题四 3~4岁拓展J性幼儿舞蹈创编
单元3 4~5岁适应性幼儿舞蹈创编
  课题一 幼儿舞蹈对4~5岁幼儿的影响
  课题二 4~5岁趣味性幼儿舞蹈创编
  课题三 4~5岁基础性幼儿舞蹈创编
  课题四 4~5岁拓展性幼儿舞蹈创编
  课题五 4~5岁表演性幼儿舞蹈创编
单元4 5~6岁适应性幼儿舞蹈创编
  课题一 幼儿舞蹈对5~6岁幼儿的影响
  课题二 5~6岁趣味性幼儿舞蹈创编
  课题三 5~6岁基础性幼儿舞蹈创编
  课题四 5~6岁拓展性幼儿舞蹈创编
  课题五 5~6岁表演性幼儿舞蹈创编
  课题六 5~6岁知识性幼儿舞蹈创编
单元5 幼儿舞蹈创编舞台演出和成果展示
  课题一 舞台灯光和布景
  课题二 化妆
  课题三 服装
  课题四 舞蹈道具
参考文献
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