组织行为学(第三版)
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八五品
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作者孙成志
出版社东北财经大学出版社有限责任公司
出版时间2017-01
版次3
装帧其他
货号9787565425592
上书时间2024-09-13
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
孙成志
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出版社
东北财经大学出版社有限责任公司
-
出版时间
2017-01
-
版次
3
-
ISBN
9787565425592
-
定价
36.00元
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装帧
其他
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开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
307页
-
字数
410千字
- 【内容简介】
-
在管理科学的诸多领域中,组织行为学占据重要的位置。这不仅由于它所研究的主要问题为每一个组织所关注,也由于它位居管理学说的上游,对下游学说有着直接的影响。组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律的一门学科。组织行为学自20世纪80年代初传入中国后,越来越受到人们的重视。特别是从90年代末期以来,组织行为学已成为高等院校各管理类专业和MBA的主干课程。组织行为学是管理理论的重要组成部分,是各项专业管理的理论基础。它是一门广泛吸收多学科知识的边缘学科,具有很强的实践性和应用性,在工商管理专业的教学中占有重要地位。加强此学科的研究和应用,对于提高管理水平,特别是对于提高各级管理人员对所属员工的心理和行为的预测、引导和控制的能力,及时地协调个人、群体、组织之间的相互关系,充分发挥和调动人们的积极性、主动性和创造性,有效地实现组织目标,取得*的社会效益和经济效益,构建和谐社会,具有十分重要的意义。
作者本着“以我为主、博采众长、融合提炼、自成一家”的方针,在吸收了国内外组织行为学研究的*成果的基础上,结合我国管理实践,对推进我国组织行为学的发展进行了有益的探索。本书以马克思主义基本原理为指导,坚持理论联系实际的原则,科学系统地阐述了组织行为学的基本概念、原理和方法。本书可作为高等院校管理类各专业的教材,也能满足各级管理者学习的需要。
- 【目录】
-
第1 章组织行为学概论 /1
学习目标 /1
1.1 组织的类型与作用 /2
1.2 组织的管理者 /7
1.3 组织环境 /9
1.4 组织行为学的概念与学科性质 /15
1.5 组织行为学的产生与发展 /21
1.6 组织行为学的研究方法 /26
本章小结 /34
复习思考题 /35
第2 章个体行为 /37
学习目标 /37
2.1 人的行为分析 /38
2.2 有关人性的假设 /39
2.3 知觉与行为 /46
2.4 个性理论与人的行为 /52
2.5 气质、能力与性格 /61
2.6 价值观、态度与行为 /67
2.7 情绪与情感 /74
2.8 组织承诺与心理契约 /80
本章小结 /84
案例分析 /85
复习思考题 /87
第3 章激励 /89
学习目标 /89
3.1 激励概述 /90
3.2 内容型激励理论 /95
2 组织行为学
3.3 过程型激励理论 /100
3.4 行为改造型激励理论 /105
3.5 综合激励模式 /110
3.6 如何提高激励的有效性 /112
本章小结 /117
案例分析 /118
复习思考题 /126
第4 章群体行为 /128
学习目标 /128
4.1 群体行为的一般问题 /129
4.2 群体互动 /136
4.3 群体中的人际关系 /140
4.4 信息沟通 /146
4.5 冲突与谈判 /154
4.6 团队管理 /161
4.7 弱势群体的保护与管理 /165
本章小结 /174
案例分析 /176
复习思考题 /181
第5 章领导行为 /182
学习目标 /182
5.1 领导概述 /183
5.2 领导者素质理论 /188
5.3 领导者行为理论 /193
5.4 领导权变理论 /198
5.5 领导决策 /203
5.6 领导效能评估与行为监控 /214
5.7 提高领导的有效性 /219
本章小结 /224
案例分析 /225
复习思考题 /227
第6 章组织行为 /229
学习目标 /229
目录3
6.1 组织理论 /230
6.2 组织设计 /240
6.3 工作设计 /246
6.4 压力 /254
6.5 组织文化 /258
本章小结 /268
案例分析 /269
复习思考题 /272
第7 章组织变革与发展 /273
学习目标 /273
7.1 组织行为合理化的标准 /274
7.2 组织变革与对策 /280
7.3 组织发展与工作生活质量 /288
7.4 当代组织变革的趋势及关键问题 /292
本章小结 /302
案例分析 /302
复习思考题 /307
主要参考文献 /308
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