生活即教育（大教育书系）

图书标准信息

• 作者 陶行知 著
• 出版社 长江文艺出版社
• 出版时间 2021-06
• 版次 1
• ISBN 9787570211470
• 定价 39.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 251页
• 字数 203.000千字

【内容简介】

本书精选了陶行知教育思想的精华，对现代教育者和为人父母者都具有高屋建瓴的指导意义。陶行知是一位集大众诗人、大众教育家和社会学家于一身的行动理论家。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，躬亲实践，终生不渝，创立了适合中国国情又顺应世界现代化潮流的生活教育理论。

【作者简介】

陶行知（1891—1946）伟大的人民教育家、思想家、民主主义战士。1915年入读哥伦比亚大学，师从约翰·杜威，获教育学博士。1917年回国，开启探索中国教育现代化的生涯。曾任南京高等师范学校教务主任、中华教育改进社总干事，先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学，提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理论，代表作品有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。

【目录】

目录CONTENTS

 

信念篇

为中国教育寻觅曙光 / 001

新教育 / 003

教育的新生 / 011

创造的教育 / 015

创造宣言 / 024

目前中国教育的两条路线——教劳心者劳力，教劳力者劳心 / 029

“伪知识”阶级 / 032

教育改进 / 042

生利主义之职业教育 / 048

试验主义与新教育 / 055

为中国教育寻觅曙光——致王琳的信 / 059

中国乡村教育之根本改造 / 061

 

素养篇

流的教育家 / 063

学问之要素——答程仲沂先生的信 / 065

每天四问 / 066

学生的精神 / 075

学做一个人 / 078

育才十字诀 / 081

育才二十三常能 / 084

预备钢头碰铁钉——给吴立邦小朋友的信 / 087

杀人的会考与创造的考成 / 090

流的教育家 / 093

整个的校长 / 095

 

实践篇

以教人者教己，在劳力上劳心 / 097

行是知之始 / 099

答朱端琰之问 / 102

以教人者教己 / 112

教学合一 / 114

学生自治问题之研究 / 117