• 高校人文学术成果文库:家庭教育学
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高校人文学术成果文库:家庭教育学

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作者曾汝弟 著

出版社中国书籍出版社

出版时间2013-07

版次1

装帧平装

货号9787506834568

上书时间2024-08-11

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 曾汝弟 著
  • 出版社 中国书籍出版社
  • 出版时间 2013-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787506834568
  • 定价 42.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 215页
  • 字数 214千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 高校人文学术成果文库
【内容简介】
  《家庭教育学》阐述了家庭教育与家庭教育学的发展,概述了新中国成立以来家庭教育的状况,分析了中国传统家庭教育的精华与糟粕,提出了中国特色社会主义家庭教育及家庭教育学的特点,阐述了家长的基本素养、家庭中的德育、智育、美育、心理健康教育、家庭教育中常见的失误及其危害,以及从胎儿到青少年各个阶段家庭教育的任务、内容、原则与方法。《家庭教育学》还针对我国当前的状况,专门阐述了独生子女的、富裕家庭的、离异家庭的、流动留守儿童的等特殊家庭的家庭教育,以及祖辈对孙辈的隔代教育。《家庭教育学》从新的视角研究了我国新时期家庭教育的新特点、新热点、新难点,既有理论阐述,又有典型案例,既可供理论研究者参考,也可作为家庭教育骨干培训、家长培训、家长自学家庭教育科学知识用书。
【作者简介】
  曾汝弟,昆明学院教授,昆明市心理学会会长、青少年发展研究会常务副会长、老科协青少年教育委员会主委、家庭教育研究会顾问、公益家长学校校长,全国家庭教育讲师团首批成员。1979年开始研究家庭教育,出版过20余种著作,应邀作青少年教育专题讲座3千余场,免费接待青少年教育与心理咨询2千余人次。获得过全国家庭教育园丁奖、教育部关心下一代先进工作者、云南省未成年人思想道德建设先进工作者、昆明市有突出贡献优秀专业技术人员等荣誉。
【目录】
第一章家庭、家庭教育及家庭教育学
第一节家庭、家庭教育
第二节家庭教育学
第三节努力创建中国特色家庭教育学

第二章批判地继承中国家庭教育的传统
第一节中国传统家庭教育的精华
第二节中国传统家庭教育的糟粕

第三章家庭教育的地位、意义和作用
第一节家庭教育在教育体系中的地位、意义和作用
第二节家庭教育对家庭、社会的意义与作用

第四章指导家庭教育是学校义不容辞的责任
第一节学校指导家庭教育义不容辞
第二节学校指导家庭教育的任务与方法

第五章家庭教育的特点、任务、原则和方法
第一节家庭教育的特点
第二节家庭教育的任务
第三节家庭教育的基本原则
第四节家庭教育的基本方法

第六章新中国成立以来我国家庭教育的发展
第一节新中国成立以来家庭教育的发展
第二节当前家庭教育亟待解决的问题

第七章家长的素质及家庭教育中常见的失误
第一节家长应具备的素质
第二节家庭教育中常见的失误和问题

第八章家庭中的德育
第一节学龄前儿童的家庭德育
第二节小学生的家庭德育
第三节中学生的家庭德育

第九章家庭中的智育
第一节儿童的智力开发和培养
第二节非智力因素的培养

第十章家庭中的美育
第一节家庭审美教育的主要内容
第二节培养孩子评价美、表现美的能力

第十一章家庭中的心理健康教育
第一节心理健康的重要性
第二节中小学生心理健康的要求与教育
第三节中小学生常见的心理问题及对策
第四节帮助孩子消除烦恼是最经常、最重要的心理保健

第十二章青少年网络成瘾的预防和矫治
第一节网络成瘾的危害
第二节青少年网络成瘾的原因
第三节预防青少年沉溺网络、上网成瘾的对策

第十三章遗传、优生、优育及胎教
第一节遗传素质与优生优育
第二节胎教的发展与科学性
第三节胎教的方法

第十四章学龄前儿童的家庭教育
第一节正确认识早期教育
第二节学龄前儿童家庭教育的主要内容
第三节学龄前儿童的学习特点与教育
第四节学龄前儿童的心理发展特点与教育
第五节做好孩子入幼儿园的准备工作

第十五章小学生的家庭教育
第一节小学生的生理发展特点与教育
第二节小学生家庭教育的主要任务
第三节做好人初中的心理准备,防止学习掉队

第十六章中学生的特点与家庭教育
第一节帮助孩子过好“五关”
第二节培养孩子的自我教育能力
第三节正确关心孩子的升学考试

第十七章几种特殊的家庭教育
第一节独生子女的家庭教育
第二节富裕家庭的家庭教育
第三节离异家庭的家庭教育
第四节流动留守儿童的家庭教育
第五节隔代教育
参考书目
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