• 教材解读:数学(六年级 上册)
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教材解读:数学(六年级 上册)

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14.76 6.2折 23.8 八五品

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作者人民教育出版社教学资源编辑室 编

出版社人民教育出版社

出版时间2014-05

版次1

装帧平装

货号9787107282140

上书时间2024-08-09

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 人民教育出版社教学资源编辑室 编
  • 出版社 人民教育出版社
  • 出版时间 2014-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787107282140
  • 定价 23.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 234页
  • 字数 326千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】

  《教材解读:数学(六年级上册)》四位一体,解读教材。
  精讲教材显性知识,全面夯实教材基础。
  细解教材隐性知识,透彻解读重点难点。
  巧练消除薄弱环节,逐步提升解题能力。
  典例分析解题思路,精准总结规律方法。

【目录】

1分数乘法
第1课时分数乘整数
第2课时分数乘分数
第3课时小数乘分数
第4课时乘法运算定律推广到分数
第5课时求一个数的几分之几是多少的问题
第6课时稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题
整理和复习

2位置与方向(二)
第1课时确定位置
第2课时描述并绘制路线图
整理和复习

3分数除法
1.倒数的认识
2.分数除法
第1课时分数除以整数
第2课时一个数除以分数
第3课时分数除法的混合运算
第4课时解决问题(1)
第5课时解决问题(2)
整理和复习

4比
第1课时比的意义
第2课时比的基本性质
第3课时按一定的比分配问题
整理和复习

5圆
1.圆的认识
2.圆的周长
3.圆的面积
第1课时圆的面积公式的推导
第2课时解决问题
4.扇形
整理和复习

6百分数(一)
第1课时百分数的意义和读写法
第2课时百分数和小数、分数的互化
第3课时求一个数比另一个数多(少)百分之几
第4课时求比一个数多(少)百分之几的数是多少
整理和复习

7扇形统计图
整理和复习

8数学广角——数与形

9总复习
数与代数
图形与几何
统计与数学思考
期末测试
本书参考答案
教材参考答案
附录1第一学段教材内容结构
附录2第二学段教材内容结构

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