国际汉语教学设计

图书标准信息

• 作者 廖建玲 著
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2013-06
• 版次 1
• ISBN 9787040366464
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 215页
• 字数 306千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《国际汉语教师培养与培训丛书：国际汉语教学设计》主要阐述如何从教学对象及学情境分析入手，在此基础上制定教学目标并进行课程组织，进而设计具教案，在教学实施过程中进行习测试和教学评估。
　　《国际汉语教师培养与培训丛书：国际汉语教学设计》主要面向国内外从事国际汉语教学的教师，也适用于汉语国际教育及相关专业的学生，以及有志于从事中小学国际汉语教学的其他人员，可用作专业课教材、教师培训、个人自学等。

【目录】

前言

第一章汉语教学设计流程简介
第一节汉语教学设计的基本概念
第二节汉语教学设计流程
第三节案例分析
附录：本章术语中英文对照
本章拓展阅读书目
小知识：教学法（1）——语法翻译语言教学法

第二章教学对象分析
第一节教学对象信息调查与分析
第二节教学对象信息调查方法：问卷调查
第三节案例分析
附录：本章术语中英文对照
本章拓展阅读书目
小知识：教学法（2）——听说语言教学法

第三章教学隋境分析
第一节区域教育环境调查与分析
第二节学校教育环境调查与分析
第三节案例分析
附录：本章术语中英文对照
本章拓展阅读书目
小知识：教学法（3）——交际语言教学法

第四章教学目标制定
第一节教学目标的制定依据
第二节教学目标的制定方法
第三节案例分析
附录：本章术语中英文对照
本章拓展阅读书目
小知识：教学法（4）——任务型语言教学法

第五章汉语课程组织
第一节确定授课年级及班级
第二节设计教学内容
第三节制定教学计划
第四节制定教学大纲
第五节案例分析
附录：本章术语中英文对照
本章拓展阅读书目
小知识：教学法（5）——TPR全身反应语言教学法

第六章汉语课程教案设计
第一节设计课堂教学内容
第二节设计课堂教学流程
第三节设计课堂活动
第四节趣味教案设计策略
第五节案例分析
附录：本章术语中英文对照
本章拓展阅读书目
小知识：语言课堂活动（1）——信息差活动

第七章教育技术在汉语教学中的应用
第一节理论基础
第二节教育技术在汉语言要素教学中的应用
第三节教育技术在汉语技能教学中的应用
第四节网络语言课程管理系统
第五节案例分析
附录：本章术语中英文对照
本章拓展阅读书目
小知识：语言课堂活动（2）——Bingo活动

第八章语言测试与教学评估
第一节语言测试的基本概念
第二节汉语测试题型
第三节汉语成绩测试
第四节汉语教学评估
第五节案例分析
附录：本章术语中英文对照
本章拓展阅读书目
小知识：语言课堂活动（3）——角色扮演活动
参考文献