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欧美古典文学教程

38 九品

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作者吴春兰、陈雅谦 著

出版社厦门大学出版社

出版时间2009-09

版次1

装帧平装

货号10-307

上书时间2022-09-22

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 吴春兰、陈雅谦 著
  • 出版社 厦门大学出版社
  • 出版时间 2009-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787561525050
  • 定价 33.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 其他
  • 页数 411页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《欧美古典文学教程》介绍并评析古希腊罗马文学、中世纪文学、人文主义文学、17世纪文学、18世纪文学、浪漫主义文学、19世纪中期文学、19世纪后期文学等不同时期欧美文学的概况、代表作家和经典之作,可作为大学中文系及外文系的教材。
【目录】
总序
第一章古希腊罗马文学
第一节古希腊文学概述
一、英雄颂传统:“荷马时代”的文学成就
二、个人抒情传统:“大移民时代”的文学成就
三、舞台表演·散文叙事·诗学等传统:古典时代的文学成就
四、文学世俗化传统:“希腊化”时代的文学成就
第二节古罗马文学概述
一、翻译与模仿/“新喜剧”的再生:古罗马文学初创时期的成就
二、独立的民族风格/“罗马光荣”的颂歌:古罗马文学“黄金时代”的成就
三、末世征兆/“愤怒促使我写诗”:古罗马文学“白银时代”的成就
第三节古希腊神话
一、自然力崇拜·祖先崇拜:古希腊神话的产生
二、神的故事+英雄传说:古希腊神话的主要内容及特点
三、希腊艺术的“武库”和“土壤”:古希腊神话的美学意义
第四节荷马史诗
一、民间盲歌人:荷马
二、“正常的营生”:《伊利亚特》的战争主题
三、英雄主义:《伊利亚特》的价值观念
四、冒险与还乡:《奥德修纪》的主题
五、“诡计多端的”英雄:俄底修斯形象
六、集中:荷马史诗的情节结构艺术
七、“荷马式比喻”:荷马史诗的语言修辞艺术
第五节古希腊戏剧
一、古希腊悲剧概述
二、埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》
三、索福克勒斯的《俄狄浦斯王》
四、欧里庇得斯的《美狄亚》
五、古希腊喜剧及阿里斯托芬的创作
五、古希腊喜剧及阿里斯托芬的创作

第二章中世纪文学
第一节中世纪文学概述
一、5-15世纪/“神学的婢女”:中世纪文学的时限及基督教的统治地位
二、《圣经》題材/梦幻形式/寓意写法:宗教文学
三、历史的追忆、英雄主义的旋律:英雄史诗
四、“忠君、护教、行侠、尚武”之歌:骑士文学
五、市民阶层的思想情趣/现实的讽喻:市民文学
六、“申世纪的影响一直延续到十九世纪以至当代”:中世纪文学的意义
第二节但丁
一、“神圣的喜剧”:《神曲》题名的含义
二、梦游地狱、炼狱和天堂三界的经历:《神曲》的基本内容
三、“人,他义所应得的奖励与惩罚”:《神曲》的主题
四、中世纪宗教思想与近代思想萌芽的融汇:《神曲》思想的二重性
五、中世纪文学特色与近代文学萌芽的融汇:《神曲》艺术的二重性

第三章人文主义文学
第一节人文主义文学概述
一、宣扬人文主义思想:人文主义文学的基本特征
二、意大利人文主义文学
三、法国人文主义文学
四、西班才人文主义文学
五、英国人文主义文学
第二节薄伽丘
一、“人曲”:《十日谈》的现实主义內容
二、严整的框形结构/辛辣而幽默的嘲讽手法:《十日谈》的艺术特色
第三节塞万提斯
一、“用百倍的勇气来应付一切的不幸”:塞万提斯的生平与创作
二、“在监牢里诞生的孩子”:《堂吉诃德》的创作过程
三、堂吉诃德与桑丘的游侠冒险史:《堂吉诃德》的情节
四、喜剧性的外表与悲剧性的本质:堂吉诃德形象
五、夸张性的滑稽模仿手法/讽刺性:《堂吉诃德》的艺术特色
第四节莎士比亚
一、“说不尽的莎士比亚,演不完的莎士比亚”:莎士比亚的生平
二、乐观-忧患-平和:莎士比亚的创作道路
三、哈姆莱特王子履行双重责任:《哈姆莱特》的情节
四、哈姆莱特与恶势力的代表克劳迪斯的冲突:《哈姆莱特》的主题
五、以“行动的王子”为主导性格,勇于履行双重责任的英雄:哈姆莱特形象
六、以个人主义的孤军奋战去对抗“社会之恶”:哈姆莱特悲剧的原因
七、情节的丰富性和生动性/人物性格的多面性和变化性/文学语言的多样性和个性化:《哈姆莱特》的艺术特色

第四章17世纪文学
第一节17世纪文学概述
一、拥护王权/崇尚理性/遵循古典:古典主义文学的基本特征
二、法国古典主义文学
三、17世纪英国文学
第二节莫里哀
一、戏剧艺术的殉道者:莫里哀的生平与创作
二、达尔丢夫的伪善行径:《伪君子》的情节
三、伪善/表里矛盾:达尔丢夫性格及其塑造
四、“从来没有一个喜剧曾经获得过如此热烈的掌声”:《伪君子》的演出
五、严谨的结构/对比夸张的手法/个性化的语言:《伪君子》的艺术特色

第五章18世纪文学
第一节18世纪文学概述
一、宣扬启蒙主义思想:启蒙主义文学的基本特征
二、英国启蒙主义文学
三、法国启蒙主义文学
四、德国文学
第二节歌德
一、天才与庸人的矛盾统一:歌德的生平与创作概况
二、60年磨一剧:《浮士德》的创作过程
三、浮士德探求人生理想的过程:《浮士德》的思想內容
四、先进的人生理想探求者/人类的代表:浮士德形象及其典型意义
五、恶的属性/造善的力量/批判的精神:靡非斯特形象
六、片断性与统一性的结合/人物的辩证关系/象征手法:《浮士德》的艺术特色

第六章浪漫主义文学
第一节浪漫主义文学概述
一、“自由主义”:浪漫主义文学产生的时代背景
二、“文学上的自由主义”:浪漫主义文学的本质及基本特征
三、德国浪漫主义文学
四、英国浪漫主义文学
五、法国浪漫主义文学
六、其他欧洲国家的浪漫主义文学
七、美国浪漫主义文学
第二节拜伦
一、“诗坛上的拿破仑”:拜伦的生平与创作
二、“拜伦主义”:拜伦思想性格中的两极
三、“拜伦式英雄”:《东方叙事诗》及其他诗作
四、“讽刺性史诗”/“绝顶天才之作”:《唐璜》
第三节雨果
一、“替小人物和不幸的人鸣不平”:生平与创作
二、向古典主义宣战/对照原則/“文学上的自由主义”:《(克伦威尔)序言》与《欧那尼》
三、对照艺术:《巴黎圣母院》的浪漫主义精髓
四、人道主义:雨果创作的主要思想内涵
第四节惠特曼
一、一棵强劲的野草:《草叶集》的出版过程
二、“民主”精神:《草叶集》的主要思想內容
三、“走呀!从一切的法规中走出来!”:《草叶集》的自由诗风
第七章19世纪中期文学
第八章19世纪后期文学
部分参考文献
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