• 童蒙养正,受益终身——《周易·蒙卦》经学诠释与儿童哲学研究
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童蒙养正,受益终身——《周易·蒙卦》经学诠释与儿童哲学研究

童蒙养正,受益终身——《周易·蒙卦》经学诠释与儿童哲学研究

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作者唐艳

出版社上海交通大学出版社

出版时间2023-01

版次1

印刷时间2023-11

装帧平装

货号shsjtupub

上书时间2024-03-06

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 唐艳
  • 出版社 上海交通大学出版社
  • 出版时间 2023-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787313272171
  • 定价 68.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
本书是第一部基于《周易·蒙卦》文本而阐发古代中国儿童哲学的专著,立足儒家经学话语系统,从象、数、义、理、占、气、史多重维度分卷诠释《蒙》卦之卦象、卦辞、爻象、爻辞、《彖传》、《象传》的深刻内涵与哲学义理,通过对卦爻辞中“蒙”“匪我求童蒙,童蒙求我”“初筮告,再三渎,渎则不告”“发蒙”“包蒙”“勿用取女”“困蒙”“童蒙”“击蒙”等观念的解读,揭示“蒙”之本义与儿童哲学蕴意,结合当今的教育实践,探讨儒家童蒙教育的理念与方法。由《蒙》卦而演绎至《颜氏家训》《三字经》《弟子规》,在亲亲伦理、智慧启蒙、待人接物处事维度上挖掘传统蒙学经典中的优秀教育内容,以启发读者重新认识中国的儿童教育问题,助推儿童哲学的本土化建构。
【作者简介】
唐艳,字语鲛。上海交通大学董仲舒国际儒学研究院副研究员,“董仲舒青年学者”,中华君子文化研究中心副研究员。中华孔子学会董仲舒研究委员会理事、上海秘书处副主任。已在《孔子研究》《周易研究》《哲学分析》《中国社会科学院研究生院学报》《南昌大学学报》《思想与文化》《管子学刊》《江南大学学报》《宁波大学学报》《陕西学前师范学院学报》等期刊发表学术论文,《新华文摘》、人大复印资料《中国哲学》、“儒家网”转载转摘。上海市高校青年教师培养资助计划重点推荐项目“优秀传统文化融入现代幼儿教师立德树人教学实践研究”负责人,中华君子文化基金课题“董仲舒君子\'循天之道以养其身”观念研究”主持人,国家社科基金重大项目“董仲舒传世文献考辨与历代注疏研究”课题组成员。
【目录】

引言 儒家经学与儿童哲学的中国本土化建构

 卷一 经学诠释与哲学阐发

 第一章 “儿童”与“童蒙”:文字考辨与意义诠释

 一、“牛羊之无角者曰童”

 二、从鬌、髫、总角到束发

 三、“孺子”之幼,“总角”之乐

 四、“儿童”与puer、infans

 五、从帽象到女萝:“蒙”的本源考察

 六、覆而不明:“童蒙”的本性发显

 七、“菟丝子”与“童蒙”的意象关联

 八、“赤子之心”:“童蒙”的精神境界

 第二章童蒙养正:尊天性而施教化

 一、“蒙”,生命的初始状态

 二、“山下出泉”:儿童的天性与力量

 三、“险而止”:困境与教化

 ……

精彩内容
本书是第一部基于《周易·蒙卦》文本而阐发古代中国儿童哲学的专著,立足儒家经学话语系统,从象、数、义、理、占、气、史多重维度分卷诠释《蒙》卦之卦象、卦辞、爻象、爻辞、《彖传》、《象传》的深刻内涵与哲学义理,通过对卦爻辞中“蒙”“匪我求童蒙,童蒙求我”“初筮告,再三渎,渎则不告”“发蒙”“包蒙”“勿用取女”“困蒙”“童蒙”“击蒙”等观念的解读,揭示“蒙”之本义与儿童哲学蕴意,结合当今的教育实践,探讨儒家童蒙教育的理念与方法。由《蒙》卦而演绎至《颜氏家训》《三字经》《弟子规》,在亲亲伦理、智慧启蒙、待人接物处事维度上挖掘传统蒙学经典中的优秀教育内容,以启发读者重新认识中国的儿童教育问题,助推儿童哲学的本土化建构。

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