• 侦查讯问(第2版)/高等法律职业教育系列教材
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侦查讯问(第2版)/高等法律职业教育系列教材

10.5 2.7折 39 八五品

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湖北咸宁
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作者陈汉彬编;盛永彬编

出版社中国政法大学出版社

ISBN9787562073758

出版时间2020-09

装帧平装

开本16开

定价39元

货号9787562073758

上书时间2024-12-17

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品相描述:八五品
商品描述
目录
单元一 侦查讯问概述 项目一 侦查讯问的概念与特征 项目二 侦查讯问的任务、原则和法律要求 单元二 侦查讯问主体与对象 项目一 侦查讯问主体 项目二 侦查讯问对象 单元三 侦查讯问程序 项目一 侦查讯问的准备 项目二 第一次讯问 项目三 续讯 项目四 结束讯 单元四 侦查讯问对策 项目一 侦查讯问对策概述 项目二 讯问谋略 项目三 讯问方法 项目四 讯问语言 单元五 讯问记录与供词查证 项目一 讯问记录 项目二 供词查证 单元六 常见案件的侦查讯问 项目一 盗窃案件的侦查讯问 项目二 抢劫案件的侦查讯问 项目三 杀人案件的侦查讯问 项目四 有组织犯罪案件的侦查讯问 项目五 流窜犯罪案件的侦查讯问 项目六 重大、疑难案件的侦查讯问 主要参考文献


内容摘要
  本教材以现行《刑法》《刑事诉讼法》和《公安机关办理刑事案件程序规定》等法律法规为依据,并适当注意吸收新形势下我国讯问实践的新经验和本学科及相关学科的新成果,注重学生所应具备的侦查讯问相关能力的培养,实现对学生的基本实践能力与操作技能、综合实践能力与综合技能的培养,突出警学结合的高职特色。   教材按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目驱动为主体的课程体系”的总体设计要求,以项目任务为中心构建课程体系,以“理论够用、适应岗位、技能为主、与时俱进”为编写原则,打破传统的学科课程设计思路,从结构到内容对教材做了较大幅度的调整和整合。   《侦查讯问(第2版)/高等法律职业教育系列教材》紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出项目与知识的联系,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的实践技能。


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