我们需要怎样的课堂
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湖北咸宁
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作者周成平
出版社南京大学
ISBN9787305119392
出版时间2013-08
装帧其他
开本16开
定价29.6元
货号9787305119392
上书时间2024-09-04
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导语摘要
《我们需要怎样的课堂》编著者周成平。
一直以来，很多教师都在思考：我们究竟需要一个怎样的课堂，怎样的课堂才是我们一心追求的理想中的课堂？虽然我们教无定法，但若一定要为所有课堂规定一个统一的标准，那么“学生喜欢”当然是不二选择。本书使我们看到，我们真正需要的是一个简单自主、充满情趣和新意的高效的课堂。从状态上看，这是一个师生共同经历和享受美好生活的课堂；从结果看，这是一个有利于帮助学生获得生存的本领、生活智慧的课堂；从投入和产出看，这又是一个高效教学的课堂。
为了今天的学生和未来的更多的学生。我们需要快乐的课堂，需要生活的课堂，需要教学做合一的课堂，需要学生今天向往和明天留恋的课堂，需要有助于学生终身成长、发展和不断提升、进步的课堂……
目录
第一章 简简单单地教学
目标简明，了然于心
内容精选，力求简约
手段简易，实效便捷
语言简洁，一语中的
少讲多悟，少教多学
练习精练，轻松高效
第二章 让我们的课堂充满情趣
激情引趣，以情促思
情境导入，活色生香
节奏出彩，张弛有度
风趣语言，平添色彩
挖掘教材，精彩纷呈
另辟蹊径，营造精彩
第三章 让学生自主快乐地学
自主授课，乐做老师
融入文本，自主探究
巧设游戏，妙不可言
自主评卷，激发兴趣
相机点拨，巧妙引导
回归生活，活泼学习
第四章 实现高效率教学
吃透教材，得心应手
备好学生，优化教学
精准提问，问出高效
化繁为简．化简为澎
点活课堂，评出高效
合作学习，共同进步
第五章 让我们的课堂充满新意
角色扮演．放飞想象
妙捉意外，诱发思秒
课件创新，突破难点
别致板书，老调新谈
大胆质疑，异想天开
巧设作业，拓展创新
参考文献
内容摘要
《我们需要怎样的课堂》编著者周成平。
《我们需要怎样的课堂》内容提要：我们需要一
个充满情趣的课堂。在这样的课堂里，同学们在一种自然而舒适的情境中开展学习，老师们的讲解流畅自如、绘声绘色，把同学们带入到一个美妙的学习氛围之中，同学们在这里体会、理解、感悟，由此来认识社会、体悟人生、把握未来。这样的课堂培育了同学们丰厚的人文情怀，养成了同学们健全的综合素质，为同学们今后长远的发展创造了有利的条件。
我们需要一个高效教学的课堂。在这样的课堂里，学生们喜爱学习，老师们乐于施教，师生们在轻松愉快的氛围中创造了一个高效的教与学的课堂。在这样的课堂上，老师们不再仅仅是传统的施教者和知识的传播者，他们的角色形象已发生了深刻的变革，成为新课程所倡导、所期待的崭新的形象一一他们是教与学的设计者，是指导者和信息源，是学生学习的促进者，是课堂学习的组织者和管理者，是学生学习的伙伴和帮助者，是一名反思者和研究者，当然也是学生学习、成长与进步的发现者。对每一个学生的兴趣爱好、个人特长、个性特点和发展潜质等要素，老师们都了如指掌，在学生学习的过程中适时给予他们到位的指导和有效的点拨。
我们需要一个富有创意的课堂。在这样的课堂里，飞舞着想象，弥漫着创意，老师是学生学习的引路人，学生是知识海洋中的探寻者。老师的教和学生的学都不再拘泥于既有的常规和刻板的程序，学生们的学习兴趣得以充分激发，他们在学习的天地里不断地接受和思考，不断地发现和创造。在这样的课堂上，同学们的学习显得轻松自如、生动活泼，在老师们的设计和指导下，他们自主学习，快乐学习，主动探究，团队合作，真正成为学习的主人。
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