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作者[美]Vladimir N.Vapnik(弗拉基米尔 N.瓦普尼克) 著;许建华、张学工 译
出版社电子工业出版社
出版时间2015-04
版次1
装帧平装
货号33—5—1
上书时间2024-08-28
统计学习理论是研究利用经验数据进行机器学习的一种一般理论,属于计算机科学、模式识别和应用统计学相交叉与结合的范畴,其主要创立者是本书作者。统计学习理论基本内容诞生于20世纪60~70年代,到90年代中期发展到比较成熟并受到世界机器学习界的广泛重视,其核心内容反映在Vapnik的两部重要著作中,本书即是其中一部,另一部是《统计学习理论的本质》。 由于较系统地考虑了有限样本的情况,统计学习理论与传统统计学理论相比有更好的实用性,在该理论下发展出的支持向量机方法以其有限样本下良好的推广能力而备受重视。
许建华,2002年于清华大学模式识别与智能系统专业获工学博士学位。现任南京师范大学计算机科学与技术学院教授。主要从事机器学习、模式识别、神经网络、信号处理理论、算法及应用研究。
张学工,1994年于清华大学模式识别与智能系统专业获工学博士学位。现任清华大学自动化系教授。主要从事生物信息学、机器学习与模式识别理论、方法与应用研究。
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