让课堂说话(3)

图书标准信息

• 作者 朱煜
• 出版社 华东师范大学出版社有限公司
• 出版时间 2018-09
• 版次 1
• ISBN 9787567588004
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 208页
• 字数 188千字

【内容简介】

本书精选了作者从教以来关于古诗文教学的经典案例。这些案例涉及的古诗文分布于不同版本的教材以及小学不同学段。每个案例都精选了作者的教学设想以及教学反思，并由此引发关于古诗文教学策略与实践的思考。本书既是广大语文教师提高教学水平的参考，也是一线语文教师提高文化修养的读本。

【作者简介】

朱煜，中学不错教师，华东师范大学硕士研究生兼职导师，中国教育学会名师巡讲团特邀讲师。曾获全国小学语文教师素养大赛特等奖。出版专著《让课堂说话》《阅读，让教育变好》《讲台上下的启蒙》《教书记》《赵清遥的作文故事》，主编出版《迷人的阅读》《语文新参考》（古诗文卷），编写出版《古诗全脑学习法》《小学生朱自清读本》等，整理出版《积攒生命的光——贾志敏教育口述史》。

【目录】

目   录上编 如是我思001 / 代序：与同行书003 / 小学生要学习一点古诗文010 / 在小学生与古诗间搭一座桥020 / 让小学生掌握学习古文的路径025 / 读经与读经典029 / 随记四则中编 如是我教039 / 古诗教学设计一束065 / 《惠崇春江晓景》课堂实录071 / 《江南春》课堂实录078 / 《钱塘湖春行》课堂实录084 / 《诗情画意》课堂实录093 / 《关羽刮骨疗毒》课堂实录099 / 《古诗和古文》课堂实录下编 如是我读113 / 我读古诗文139 / 附录：小学生古诗文选读207 / 跋