混合式教学设计与实践

图书标准信息

• 作者 曹殿波、党子奇 著
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2020-06
• 版次 1
• ISBN 9787040540901
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 169页

【内容简介】

  《混合式教学设计与实践》是“互联网+”时代背景下教育领域研究者们主动探索的阶段性成果。在书中，我们全面解读了开展混合式教学的理论依据，把数字化教学资源开发、在线教学管理平台运用、以“学”为中心的面对面教学方法三部分内容有机融合在一起，把教学改革、教学研究和教学成果的凝练贯穿其中形成体系。全书共八章内容。第一章重点介绍了学习与教学的一般过程、媒体技术与教学、时间空间与教学等理论知识。第二章重点介绍了三种常见的混合式教学模式、教学设计的原理、教学设计的要素与流程，以及开展混合式教学设计的方法等内容。第三章系统地介绍了多媒体认知学习理论、课件概念、课件设计的美学基础、教学设计的过程、教学评价等内容。第四章介绍了多媒体课件开发的常用技术。第五章系统一介绍了微课的起源、概念、分类，微课的设计与开发等内容。第六章通过案例介绍了线上教学法。第七章介绍了线下教学的常用教学策略与方法。第八章重点介绍了混合式教学研究、混合式教学改革实践等内容。
  《混合式教学设计与实践》既可以作为高等学校教育技术专业的本科生教材和非教育技术师范专业的公共选修课教材，也可以作为广大在职教师及教育技术领域工作者的参考书。

【目录】

第一章 混合式教学的基本理论
第一节 学习与教学的基本理论
第二节 当技术遇见教学
第三节 混合式教学
思考题

第二章 混合式教学过程设计
第一节 混合式教学的三种模式
第二节 教学设计
第三节 混合式教学设计
思考题

第三章 多媒体课件的设计
第一节 多媒体认知学习理论
第二节 多媒体课件的概念与分类
第三节 多媒体课件设计的美学基础
第四节 教学设计与多媒体课件教学设计的关系
第五节 多媒体课件的前端分析与设计
第六节 多媒体课件的原型开发与测试
第七节 多媒体课件教学评价
思考题

第四章 多媒体课件的开发
第一节 图像素材处理技术
第二节 音频素材处理技术
第三节 多媒体素材集成技术
思考题

第五章 微课的设计与开发
第一节 微课的设计
第二节 微课的开发
思考题

第六章 线上教学法
第一节 在线课程平台的功能规划
第二节 在线教学平台的管理与维护
思考题

第七章 线下教学法
第一节 线下常用学习方式
第二节 线下常用教学方法
第三节 基于智慧教学软件的大班教学方法
思考题

第八章 混合式教学研究
第一节 教学学术研究
第二节 教学改革实践
思考题

附录
附录1 混合式教学设计画布使用建议
附录2 在线教学设计表
附录3 课堂教学活动设计表
附录4 教学目标分类
附录5 学习活动设计表
附录6 学习活动设计“五线谱”
附录7 混合式教学设计案例
附录8 第十五届全国多媒体课件大赛评分标准
附录9 学习动机激发模型――ARCS
附录10 在线／混合学习课程质量核查表
附录11 混合课程同伴互评表
附录12 混合教学的研究思路图
附录13 混合式教学线下学习材料推荐
附录14 教与学的方法建议
参考文献