能源学术英语综合教程2

图书标准信息

• 作者 赵秀凤 著；王文征 蔡坤 单小明 连洁 郑世高 李子男 田芸 王 葳 李音 石虹 编
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2020-01
• 版次 1
• ISBN 9787521312546
• 定价 49.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 169页

【内容简介】

《能源学术英语综合教程》针对大学生对提升英语综合应用能力和思辨能力的需求，以能源与人类福祉相关内容为依托，精心设计讲解与活动，培养学生学术英语相关技能，提升思辨能力和自主学习能力，使学生逐渐过渡到能用英语学习相关领域的专业课程。选材兼具话题性与知识性。本教材从能源视角出发，找寻与当今社会热点话题的结合点，保证选材具有一定的知识性和讨论度，但又不涉及过于专业的能源技术知识，提高学生的学习积极性，保证良好的教学效果。关注学术综合技能培养。本教材通过泛读、精读训练，指导学生掌握阅读学术文章的方法和技巧，培养学术阅读能力；写作训练从语句到段落逐层递进，综合提升学生学术写作能力。同时，通过形式多样的活动设计，引导学生分析和评估信息，参与讨论并得体地评价他人观点，培养学生思辨能力，为从事学术活动打好基础。提供立体化教学支持。本教材提供配套慕课资源，与教材内容有机结合，融合视听体验，充分调动学生的学习兴趣和积极性，为翻转课堂和混合式学习提供“抓手”，实现线上线下立体化教学。

 

【作者简介】

赵秀凤，中国石油大学（北京）外国语学院院长、博士、教授、博士生导师，北京市教学名师，兼任中国认知诗学研究会副会长，中国文体学研究会常务理事。研究方向为认知诗学、多模态研究、话语研究。主持和参与国家社科重大基金项目1项和规划基金项目3项。

【目录】

Unit 1 Energy and Civilization 2

Viewing and speaking 3

Extensive reading 5

Reading text： Historical Per Capita Energy Consumption 5

Intensive reading 11

Reading text： The Culture of Energy： An Introduction 12

Academic writing 21

Sharing 27

Unit 2 Energy Access and Humanity 28

Viewing and speaking 29

Extensive reading 31

Reading text： Energy Access and Gender Equality 31

Intensive reading 37

Reading text： Energy Access and Health 37

Academic writing 46

Sharing 55

Unit 3 Energy and Environment 56

Listening and speaking 57

Extensive reading 59

Reading text： The Hidden Cost of Fossil Fuels 59

Intensive reading 67

Reading text： Global Warming： It’s About Energy 67

Academic writing 77

Sharing 85

IV

Unit 4 Energy and Future 86

Listening and speaking 87

Extensive reading 89

Reading text： Gushing About America’s Energy Future 89

Intensive reading 95

Reading text： Install Residential Solar Panels and Save 96

Academic writing 106

Sharing 113

Unit 5 Energy and Transformation 114

Viewing and speaking 115

Extensive reading 117

Reading text： Wind and Solar Power： Uncooperative Reality 117

Intensive reading 124

Reading text： Is a US-style Shale Revolution Coming for Australia? 124

Academic writing 133

Sharing 139

Unit 6 Energy and Climate Change 140

Viewing and speaking 141

Extensive reading 143

Reading text： What We Can Do to Reduce Climate Change 143

Intensive reading 150

Reading text： Locking in the Long-term Vision 150

Academic writing 161

Sharing 169