• 高中化学思维策略与应用
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高中化学思维策略与应用

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作者丁成云 著

出版社浙江大学出版社

出版时间2016-09

版次1

装帧平装

货号17号柜2

上书时间2024-09-11

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 丁成云 著
  • 出版社 浙江大学出版社
  • 出版时间 2016-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787308162401
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 162页
  • 字数 300千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《高中化学思维策略与应用》从形形色色的高考题、各省市(以浙江省为主)的联考题中筛选出15类问题专节讨论,以生动的文字、典型的例题.向学生展示思维过程的具体操作,从而概括出解决复杂化学问题的实用策略,以期从方法论层次揭示化学问题思维的一般规律。“策略篇”除导言、范例外,并设置若干精选或新编的问题情境,促使学生在实践中把握科学的思维方法;“应用篇”是根据《浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准》以(5+3)的形式,其中“5”的含义是针对学考部分的21~25题的五道有一定难度的选择题而设计,“3”是针对选考的加试部分而编写,指向高考,是提高选、学考成绩和高中生运用思维策略的好素材。
  《高中化学思维策略与应用》贯穿众多的化学思维策略,作者力求创新,引入了不少2016年的各省市的月考中的“情境题”以作尝试。
  《高中化学思维策略与应用》可供选考化学的学生、高中化学教师和有心于探求化学思维规律的高等师范院校化学专业的学员参考。
【作者简介】
  丁成云,浙江省舟山中学化学特级教师,从教30多年,一直担任两个理科实验班的教学工作,以“服务于学生,奉献于事业”为座右铭,辅导培养的学生有多人在全国高中化学竞赛总决赛(冬令营)中获得第1、银牌,有160多位学生在化学竞赛中获得省级以上奖励。被评为浙江省功勋教师、省化学特级教师、省化学奥林匹克竞赛特级教练等。获全国化学竞赛园丁奖、舟山市有突出贡献的专业人才、舟山市首届专业技术拔尖人才、舟山市群众十位满意教师、舟山市共产党员等多项表彰。撰写《课改理念下对课堂教学有效性的再思考》等论文30多篇。
【目录】
策略篇
策略一:特征筛选
策略二:概念辨析
策略三:守恒规律
策略四:反例否定
策略五:模型取择
策略六:归“1”“0”假设
策略七:化隐为显
策略八:图表(像)导引
策略九:逆推回溯
策略十:枚举推断
策略十一:关键突破
策略十二:简巧交缘
策略十三:情境思维
策略十四:十字交叉
策略十五:极端假设

应用篇
(5+3)测试一
(5+3)测试二
(5+3)测试三
(5+3)测试四
(5+3)测试五
(5+3)测试六
(5+3)测试七
(5+3)测试八
(5+3)测试九
(5+3)测试十
(5+3)测试十一
(5+3)测试十二
(5+3)测试十三
(5+3)测试十四
(5+3)测试十五
(5+3)测试十六
(5+3)测试十七
(5+3)测试十八
(5+3)测试十九
(5+3)测试二十
(5+3)测试二十一
(5+3)测试二十二
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