不吼不叫正面管教 实践版罗俊英 著? 家教育儿
9787201164649
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湖南益阳
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作者罗俊英 著
出版社天津人民出版社
ISBN9787201164649
出版时间2020-01
装帧平装
货号644639752221
上书时间2024-01-29
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- 书名: 不吼不叫正面管教 实践版 定价: 45 作者: 罗俊英 出版社: 天津人民出版社 出版日期: 2020-11 用纸: 胶版纸 装帧: 平装 开本: 32 ISBN: 9787201164649 ★编辑推荐1：家长用对方法，孩子就会超级棒。一本书解决0-3岁孩子的关键难题，这里有你需要的平和带出好孩子的锦囊妙计。★编辑推荐2：你还在忍不住打孩子的屁股？你还在数落孩子“脑子笨”“爱哭鬼”“胆小鬼”？你还在恫吓孩子“你再这样，我就生气了”？请停止对孩子的心理伤害吧！学会尊重孩子，平和共处，养育才真正开始。★编辑推荐3：父母的养育方式，决定孩子的未来。学会与孩子正面沟通，才能赢得孩子的合作与信任。★编辑推荐4：正面管教，一种既不惩罚也不娇纵的管教方式，让孩子在和善的氛围中，培养自律、责任、合作以及独立的能力，还孩子一个快乐的童年。★编辑推荐5：“超能妈妈”、亲子作家倾情分享，本土化案例更适合中国家庭，正面管教方法让每一个孩子变得优秀。★编辑推荐6：全面解析情绪自控法、正向沟通法、习惯养成法、快乐养育法，合理创建大人与孩子相互尊重、相互合作的基础，让孩子成长更顺利，让养育更省心。 从古今，我们的养育方式在变，对孩子的认识和理解也在变，但不变的是，我们对孩子发自内心的爱，再好的育儿技巧和育儿理念，是建立在“爱”这个基础之上的。你必须对孩子用心、有爱，并且愿意为了孩子做一些积极的改变。关于孩子，你的每一个决定必须深思熟虑，你需要充分地了解自己，了解自己的孩子，设身处地地去理解他们，呵护他们。《不吼不叫正面管教:实践版》这本书从作者养育孩子的亲身经历和痛点出发，再与中国家庭的育儿特色相结合，旨在帮助每一位中国家长学会如何运用正面管教方法，找到引导孩子自信、自律，拥有强大内心力量的成长途径，使孩子获得对个人能力的感知力以及的人生技能。 章遇见孩子，遇见更好的自己孩子是上帝赐予我们的好礼物/003梦想与现实，天使与魔鬼/006好的养育是发自内心的爱/009溺爱孩子并不是真正的爱/012教养孩子，不是父母某一方的责任/015新手父母，不必太过苛求自己/018【实践篇】新手父母，如何顺利度过“实习期”/020第二章你的教养方式，决定孩子的性格你希望孩子成为一个什么样的人/025你的教养方式，决定孩子的性格/028了解孩子的需要/032如何解决孩子的逆反心理/035严厉的体罚没有任何意义/038合理地运用鼓励，孩子需要被肯定/042【实践篇】如何克服向孩子妥协的心理/045第三章基因虽强大，后天的养育方式更重要与孩子一起“开发”他的大脑/049与孩子建立情感联结/052如何有效地促进孩子的大脑发育/055培养孩子的语言能力和沟通能力/059谁动了孩子的创造力/063不要给孩子设定标准答案/066放下教育的目的性/069接纳孩子的个体差异/072合理使用“电子保姆”/075【实践篇】关于早期教育，你需要注意的问题/079第四章教养的目标是“自立”培养孩子的自主意识/083加强孩子做决定的能力/087鼓励孩子进行安全的“探索”/091孩子也需要自己的时间和空间/095过度关心和保护孩子并不是好事/099不要拒绝孩子的帮忙/102给孩子提供恰当的说“不”的机会/105【实践篇】让孩子自由选择的技巧和指南/109第五章停止无用而伤人的吼叫给孩子传递“爱”的讯息/113孩子为什么会发脾气/116接纳孩子的不良情绪/120如何帮助孩子平静下来/124把哭泣的权利还给孩子/127有时候，你只需要坚定你的立场/130【实践篇】当孩子发脾气的时候，我们应该怎么办/133第六章让孩子受用一生的社会能力不要给孩子贴上“自私”的标签/137教会孩子“分享”这个社会技能/140允许孩子犯错，犯错是学习的好机会/145正确对待孩子的攻击行为/150【实践篇】教会孩子遵守规则/155第七章确定孩子的需要，才能赢得孩子的合作孩子的错误行为背后/159告诉孩子，你能理解他的处境和感受/164威胁、恐吓孩子，并不能解决问题/169你的“道理”孩子听得懂吗/172学会使用建设性语言/177【实践篇】一些对婴幼儿行之有效的管教方法/181第八章0~3岁孩子的良好习惯养成术断奶是初的放手/185吃饭这件让人头疼的事/189与垃圾食品做斗争/194培养良好的睡眠习惯/197自主如厕是一件顺其自然的事/201【实践篇】幼儿也具备承担某些职责的能力/204第九章父母的自我成长，才是给孩子好的教养过好自己的生活是对孩子好的教育/209正确处理自己的坏情绪/212不要轻易拒绝孩子的爱/215答应孩子的事，请务必做到/218好的陪伴是做孩子的玩伴/221【实践篇】如何把自己培养成更有耐心的父母/224后记：请不要忘记，我们也曾是孩子 罗俊英：85后亲子作家，心理学家，资深家庭教育研究者。孩子出生后，她做起来“超能妈妈”，一边教育孩子，一边进行创作。她深耕学前教育实践及亲子阅读推广，并用实际行动践行了正面管教养育法。她认为和孩子共同成长有助于改善亲子关系，能有效解决孩子成长中的各种问题，从而帮助孩子成长为一个阳光、自信、独立的人。 '
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