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研究生育动力学

38 2.4折 158 九品

仅1件

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作者杨卫

出版社科学出版社

出版时间2021-08

版次1

装帧精装

货号2025

上书时间2024-07-10

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 杨卫
  • 出版社 科学出版社
  • 出版时间 2021-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787030693457
  • 定价 158.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 256页
  • 字数 200.000千字
【内容简介】
中国的研究生育具有体量大、调控层次丰富的特征。这为数学建模和动力系统方法的引入提供了客体背景。作为研究生育学定量理论的一个视角,本书意在阐述研究生育动力学。一是揭示研究生育的基本动力与阻力;二是以连续介质力学的方法,在学科空间和历史维度的构架下探讨对研究生育的宏观调控规律;三是建立具有预测能力的指导框架,并进行要的案例研究。
【目录】
目录

自序 

引言 1 

0.1 研究生育学的特征 1 

0.2 研究生育的经济基础 1 

0.3 研究生育的文化传承 3 

0.4 研究生育的社会学功能 6 

0.5 研究生育学的基本假设 7 

参考文献 8 

**篇 研究生育的定量表征 

第1章 经纬层次结构 13 

1.1 学科经轴与育纬度 13 

1.2 研究生育的纵向与横向连通 14 

1.3 纵向学科生长树 15 

1.4 横向育平台 16 

1.5 层次共享度量 17 

1.6 学科连接度量 18 

参考文献 22 

第2章 育权力 23 

2.1 行政权力与学术权力 23 

2.2 权力层级 30

2.3 研究生育的权力平衡 31 

2.4 不同权力的数学描述 33 

参考文献 34 

第3章 学科空间 36 

3.1 关联度空间 36 

3.2 学科空间的性质 37 

3.3 学科空间的基本公理 38 

3.4 投影误差目标函数 40 

3.5 替代 N 维空间 41 

3.6 学科球面 42 

参考文献 43 

第4章 表征场变量 45 

4.1 输入变量——资源 45 

4.2 输出变量——产品与质量 48 

4.3 内禀变量——结构 50 

参考文献 52 

第二篇 研究生育动力学的基本框架 

第5章 场方程 57 

5.1 资源流动方程 57 

5.1 学科点作用方程 58 

5.3 结构平衡方程 60 

5.4 产品转化方程 61 

5.5 质量实现方程 65 

5.6 学科建设方程 66 

参考文献 68

第6章 资源的输入 69 

6.1 资源的多层次输入 69 

6.2 资源的消耗 71 

6.3 资源的转化 72 

6.4 资源的增值 72 

6.5 成本分担理论 73 

参考文献 76 

第7章 宏观控制 77 

7.1 指令性控制 77 

7.2 指导性控制 78 

7.3 统计型控制 82 

7.4 反馈式控制 85 

7.5 多层次控制 91 

参考文献 93 

第8章 总量刻画 95 

8.1 资源总量 95 

8.2 产出总量 96 

8.3 质量期望与质量方差 98 

8.4 效益 101 

8.5 结构 102 

8.6 知识创指数 104 

参考文献 105 

第9章 初始条件与边界条件 106 

9.1 学科目录 106 

9.2 学位点门槛 109 

9.3 学位授予单位门槛 111

9.4 跨学科界面 113 

9.5 学科疆界 114 

参考文献 115 

第10章 多层次演化 116 

10.1 层间传递 116 

10.2 演化动力 119 

10.3 演化阻力 121 

10.4 演化动力学方程 122 

10.5 稳态演化 123 

10.6 准静态演化 124 

10.7 演化引起层次跃迁 124 

10.8 演化的评估 125 

参考文献 128 

第三篇 研究生育动力学的定性讨论 

第11章 学科演化特征 133 

11.1 自激发态 133 

11.2 多层次波前 134 

11.3 中间渐进态 134 

11.4 和谐态 135 

11.5 学科的纵横关联 136 

11.6 演化的吸引子 138 

11.7 学科的热力学 139 

11.8 学科间的界面 144 

参考文献 145 

第12章 学科演化的稳定性 147 

12.1 学科演化的斑图 147

12.2 稳态学科演化斑图 149 

12.3 学科的分叉 151 

12.4 投入/产出效益的稳态 152 

12.5 院校层次结构的稳态 152 

12.6 育/社会需求的稳态 153 

12.7 和谐式的学科演化 154 

12.8 学科凋亡与互融 155 

12.9 终结式学科凋亡 156 

12.10 转移式学科凋亡 157 

12.11 学科互融与共荣 158 

参考文献 160 

第13章 投入/产出效益 162 

13.1 投入/产出效益的定量描述 162 

13.2 自激发态的投入/产出效益 164 

13.3 中间渐进态的投入/产出效益 165 

13.4 和谐态的投入/产出效益 166 

参考文献 168 

第14章 质量控制 170 

14.1 质量控制的因素法 170 

14.2 质量的可控制性 174 

14.3 质量控制的优化 176 

参考文献 178 

第四篇 案例研究 

第15章 四十年学科演化史 181 

15.1 宏观控制历史 181

15.2 资源投入历史 184 

15.3 研究生育的规模演化 189 

15.4 学科演化模拟 195 

参考文献 200 

第16章 递减式控制 202 

16.1 多层次递减控制 202 

16.2 多级拖带资源 204 

16.3 比对基准 206 

16.4 递减控制效益 207 

参考文献 209 

第17章 研究生育结构的形成 211 

17.1 快速发展与激波形成 211 

17.2 层次跃迁的数学结构 215 

17.3 自相似层次演化 216 

17.4 育结构的总体演化 218 

参考文献 221 

第18章 “双一流建设”的上行式评估 223 

18.1 历史观——“双一流建设”的历史使命 223 

18.2 现实观——“双一流建设”的实施步骤 225 

18.3 未来观——“双一流建设”评估的六层境界 227 

参考文献 235 

结束语 237 

参考文献 240
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