角色/设计：以教育的名义

图书标准信息

• 作者 谭平 编
• 出版社 四川美术出版社
• 出版时间 2006-01
• 版次 1
• ISBN 9787541026799
• 定价 55.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 259页

【内容简介】

《设计：以教育的名义》将围绕建筑展开，通过每个学生的文字描述，师生的对话，人物的访谈，感受到他们情绪的跌宕和丰富的想象，你会获得很多的惊喜和许多鲜活的思想，从而更清晰地感知课程的目的。你会对于什么是设计、教育、何为设计师有一次新的理解，对于人与人、人与环境、人与社会的关系，以及人在社会中扮演的角色等问题也会有一个新的答案。

【目录】

序
开场
纸
不是遮掩物的遮掩物
城
看不见的城市
国
人的比例国的比例
随
遐想篇双城记
访
论异同各领域
瞬
蓦然间再加首
辑
成书录集众言