微课：课堂新革命

图书标准信息

• 作者 赵国忠、傅一岑 著
• 出版社 南京大学出版社
• 出版时间 2015-07
• 版次 1
• ISBN 9787305154744
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 256页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　当“互联网+”强势进入教育领域，课堂应该如何彰显优势，才能在诸强环饲的局面下，再度激发课堂学习的生命力？
　　当“技术颠覆课堂”论甚嚣尘上，教师又该如何回归本位，在课堂与教学的主战场上，重新证明自身的价值？
　　以微课为代表的新式教学理念和教学模式，恰恰是一次机遇——用现代技术解决传统课堂的痼疾，让学生的自主学习落地成为事实，也让教师重新审视自己的位置，发现自己的价值。

【作者简介】

　　赵国忠，中国教育学会初中专委会学术委员会常务副主任、全国洋思高效课堂研究会常务副会长、《新教育》执行主编。先后担任过江苏省省级骨干教师班和国家级骨干教师班班主任，多次主持全国性名师、名校长大型研讨活动。关注中国教育，致力于中国名师、名校长研究工作，先后出版：《今天可以这样做教师》、《优秀校长最重要的标准》、《校长最需要什么》、《中国教学的奇迹》、《中国教室的奇迹》、《中国教师的奇迹》、《外国教师的奇迹》等30多部著作。

【目录】

01传奇：让学习成为流行
微课到底是什么
微课传奇：从1963到2015
微课的世界旗手
微课在中国

02解密微课：现实的抉择
时代：世界是开放的
课堂：技术的正面“侵入”
学生：赢得“更自由”的学习
教师：从“不得不”到正面掌控

03微课怎么“做”
微课究竟什么样
不一样的教学视角
内容：必须“内容为王”
形式：懂得“人机交互”

04微课怎么“用”
翻转课堂：建立课堂“生态系统”
微课进课堂：让教学更精彩
德育新机制：潜移默化的德育新形态
教师专业成长：与“疑难杂症”狭路相逢

05展望：从当下走向世界
困局：立足当下，直面微课
破局：寻路远望，披荆斩棘