• 实验心理学纲要
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实验心理学纲要

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作者张学民 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2004-03

版次1

装帧平装

上书时间2024-11-02

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 张学民 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2004-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787303068609
  • 定价 45.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 507页
  • 字数 510千字
【内容简介】
  基于目前心理学实验方法与技术的发展趋势,在教育部心理学理科人才培养基地”实验心理学”名牌课程和国家心理学课程体系教学改革项目的支持下,本书作者在近六年的教学改革过程中,对实验心理学理论,方法和实验技术等方面进行了探索和创新。
  在本书编写过程中,在保证传统的实验心理学理论与实验设计方法的基础上,突出了学习内容的易学性,实用性和可操作性。全书增加了大量关于心理学各研究领域的前沿性的实验内容,并将基础理论教学、实验教学与实验设计能力的培养有机地结合起来。学习者可以通过实验心理学理论与实验操作的学习,掌握心理学实验研究的过程、实验的基本要求、课题选择与文献查阅方法、实验设计方法、实验实施过程中的变量控制、数据的整理与统计分析方法以及实验(研究)报告的撰写格式与基本要求等,并利用计算机技术进行心理实验研究。
【目录】
第一章绪论
第一节实验心理学的产生与发展
第二节心理学实验研究的基本过程
第三节实验法与其他心理学研究方法的区别
第四节数据整理与统计分析
第五节撰写研究报告的格式与基本要求
第六节心理学实验设计的评价
第二章心理学实验中常用的仪S设备
第一节仪器在心理学实验中的作用
第二节心理实验中常用的实验仪
第三节认知神经科学领域常用的现代实验仪器
实验一心理学实验中常用的仪器设备
第三章心理学实验研究中的伦理道德
第一节如何公正地对待人类被试
第二节如何公正对待实验动物
第三节培养良好的职业素养和严谨的科学精神
第四章心理学实验研究中的各种变量及其控制
第一节心理实验的基本要求及注意的问题
第二节心理实验中各种变量及变量的控制
实验二有无反馈对画线准确性的影响
附:画线准确性结果记录表
第五章实验设计
第一节实验设计的种类与方法
第二节实验设计的统计分析方法
第六章传统心理物理法
简介传统心理物理法
实验三最小变化法测定闪光融合频率
实验四最小变化法测量彩色明度差别辨别阈限
实验五恒定刺激法测量重量差别阈限
实验六平均差误法测量缪勒一莱耶错觉
实验七平均差误法测量彩色明度差别辨别阈限
实验八对偶比较法制作颜色爱好量表
实验九等级排列法制作心理顺序量表
附:等级排列法制作心理顺序量表实验说明
第七章现代心理物理法――信号检测论(SDT
简介信号检测论理论与实验设计
实验十信号检测论――有无法
实验十一信号检测论――迫选法(一)
实验十二信号检测论――迫选法(二)
实验十三信号检测论――评价法
附:实验十三汉字实验材料
第八章反应时测量技术
简介反应时测量技术
实验十四简单反应时
实验十五选择反应时
实验十六辨别反应时
实验十七线索与刺激特征相容性对刺激识别的影响
第九章视觉实验
第十章听觉实验
第十一章学习与记忆实验
第十二章经典的信息加T实验
第十三章基础与应用研究实验
第十四章实验设计要求与设计选题
第一节实验设计要求
第二节 实验设计选题
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