语文课的铃声响了
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九品
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作者崔干行 著
出版社暨南大学出版社
出版时间2012-09
版次1
装帧平装
货号B4
上书时间2020-11-17
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
崔干行 著
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出版社
暨南大学出版社
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出版时间
2012-09
-
版次
1
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ISBN
9787566802699
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定价
28.00元
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装帧
平装
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开本
大16开
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纸张
胶版纸
- 【作者简介】
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崔干行,广东新兴人,文学学士,教授。1966年11月7日至1967年2月13日,在广州市第二中学读书期间,从广州徒步经湖南韶山到达北京,全程2354公里。1982年至2012年,在广州大学(合并前的广州师范学院)人文学院中文系任教,先后完成著作《教育实习》、《教师笔记——对广东语文教育的调查与思考》、《教育的理想与现实》、《谁能让语文变得有趣》、《课文课的铃声响了》,共约136万字。
- 【目录】
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第一章 智慧与情感 第一节 《“布衣总统”孙中山》和《雨巷》 第二节 《中国石拱桥》和《风筝》 第三节 《九月九日忆山东兄弟》和《我不怕鬼》 第四节 从“必然”到“自由” 第五节 语文课中“剩下的东西”第二章 规律 第一节 重温常识 第二节 “懒”老师与勤学生 第三节 课堂充满辩证 第四节 常规教学与应试训练 第五节 逻辑的力量第三章 阅读课 第一节 谁能让阅读变得有趣 第二节 感悟:读与交流 第三节 创造性阅读与教学理念 第四节 自读课与略读课:被放弃的战场第四章 写作课 第一节 谁能让写作变得有趣 第二节 “有话可说” 第三节 “把话说出”和“把话说好” 第四节 真情实感与写作环境第五章 幸福 第一节 寻找教学的乐趣 第二节 研究不仅仅是写文章 第三节 说课:思路与重点 第四节 公开课的授课 第五节 听课:环境与细节第六章 传承与创新 第一节 2001年始的语文课程改革 第二节 1978年始的语文教学改革 第三节 1902年始的语文教学 第四节 我国国民的语文素养 第五节 还能回去吗
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