领悟集——重庆市第三十七中学校教师教育教学论文集

图书标准信息

• 作者 伍平伟
• 出版社 北京理工大学出版社
• 出版时间 2016-03
• 版次 1
• ISBN 9787568215275
• 定价 46.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 其他
• 页数 344页
• 字数 292千字

【内容简介】

重庆37中，近15年来一直努力探索学校教育改革：从2001年开始的研究性学习，到校本课程建设并在重庆市内小有名气；从奔赴洋思中学、綦江中学等市内外课改名校学习，到2012年11月全面启动课堂改革，学校全面学习推动“高效课堂”模式。多年来坚持不懈地探索，从学校到教师个体，从德育到教学，从学生到家长各个层面的教育教学研究从未停止，学校涌现出一批课改先锋，老师们形成了自己的研究文章。为汇聚智慧，我校特别把老师们的研究成果结集出版，命名为《领悟集》，以此沉淀我们过去的行动和思考，并继续前行。

【目录】

:
文科篇一
浅析古诗文对培养学生审美情趣的作用
若要学生勤动笔，唯有教师善思量——阅读教学中激发学生写作冲动的一些实践
提高语文课堂效率之我见
浅析2013年重庆中考与语文课改同步行
爱是最深的痕迹
乐学乐教、善学善教——浅谈语文新课改课程目标的达成
浅谈中学课程模块划分及跨学科育人模式改革
放手也是一种爱——语文教学管理中的尝试心得
教师在有效课堂中的智慧生成
升级你的心智模式——高中语文作文训练中的美学
例谈新材料作文之审题立意
新课改下的“语文个性化教学”
设计学生阅读问题实现阅读教学高度
一串假项链与四串真项链——论《项链》中玛蒂尔德的得与失
处处有创意，时时展魅力——对初中英语课堂创意教学法有效性的探索
高效集体备课促有效课堂教学
浅谈初中升高中英语教学的衔接问题
请珍重“新目标”英语课本中的阅读材料
阅读理解文章，从文章标题人手
高中学生使用英语导学案的问题分析及改进措施
谈谈高中英语教学中的德育教育
创设学习情景，让学生将所学英语知识活化
浅谈新课改背景下高中英语学习小组的建设
优化高三英语书面表达批改的几种尝试
运用小组合作学习促进高中学生英语词汇学习的方法探究
浅谈历史教师兼班主任的魅力
用学分管理规范学困生学习历史行为习惯的尝试
“材料”精益求精的运用效果反思——以《罗马人的法律》为例
浅谈高中地理教学中特色习惯的培养
探情境课堂赏鲜活盛宴——《内力作用与地表形态》课例评析
高三政治复习中引入双向细目表的教学尝试
论新课改下高中思想政治教师对课程资源的
开发和利用
新课改背景下高中政治课教
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