司法调解语言及其效用研究

图书标准信息

• 作者 程朝阳 著
• 出版社 中国政法大学出版社
• 出版时间 2015-09
• 版次 1
• ISBN 9787562062493
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 368页
• 字数 300千字

【内容简介】

本书以我国“司法调解语言”为研究对象，循着“在调解中研究语言”和“在语言中研究调解”的交叉进路，以外在观察者的视角，综合运用法理学、语用学和社会学的相关理论和方法，并结合实录转写的语料实例，分析了我国法庭调解语言的实际使用情况。通过对我国法庭调解参与者的话语行为进行微观、实证的分析和研究，本书试图揭示出我国法庭调解活动中各调解参与者的话语行为类型、特征、结构及功能，阐明不同话语行为与角色、目的、权力、修辞等要素之间的互动关系及其效果，发现我国司法调解活动所可能存在的问题并对其做出初步思考，以期为我国法治建设新时期司法调解实践的有效展开，积极化解矛盾、解决纠纷，构建和谐社会提供借鉴。

【作者简介】

程朝阳，男，1972年生，湖北黄冈人。烟台大学法学院副教授、硕士生导师，烟台大学中欧人权法研究院副研究员，主要研究领域为法哲学、法律语言学与法律方法。2007年中国政法大学法学博士毕业，曾作为访问学者先后到台湾东吴大学法学院（2009年3～6月）和英国牛津大学法学院（2011年1～6月）做研究交流。参编《法理学》教材2部，出版译著8部，包括：《法律、语言与权力》（法律出版社2007年版）、《法律语言学导论》（法律出版社2007年版）、《法律中的模糊性》（北京大学出版社2010年版）、《修辞与法治：一种法律推理理论》（北京大学出版社2014年版）、《解释与法律理论》（中国政法大学出版社2012年版）和《社会惯习：从语言到法律》（中国政法大学出版社2013年版）等，主持教育部和司法部课题各一项。

【目录】

内容提要

第一章  引论：调解研究的语用学进路 6

第一节  调解研究的三种理论路径 7

第二节  “乡土进路”的调解研究 9

第三节  调解研究的语用学视角及其理据 10

第二章  司法调解与语言 17

第一节  法律与语言研究 20

第二节  司法调解语用学——本书研究概述 25

一、理论基础 25

二、研究框架和分析方法 42

第三节  几点说明 48

第三章  司法调解的语言结构 51

第一节  法庭调解话语的宏观结构 52

第二节  法庭调解话语的微观结构 57

第三节  小结 60

第四章  司法调解的语言行为 62

第一节 作为社会行为的话语行为：几个关键词 62

一、行为与社会行为 62

二、互动行为与作为互动行为的对话 64

第二节 作为意义单位的话语行为：从奥斯汀到塞尔 66

第三节 话语行为的分类 68

第四节 法庭调解话语行为研究——以“是吧”一词为例 69

一、调解人的话语行为 70

二、被调解人的话语行为 84

第五节 小结 86

第五章  司法调解语言与角色 87

第一节 作为机构话语的法庭调解语言 87

第二节 角色理论：社会学的考察 90

第三节 话语中的角色 92

第四节 法庭调解话语与角色 95

一、法官的角色 98

二、当事人的角色 103

第五节 小结：法官怎么就是法官？ 104

第六章  司法调解语言与权力 106

第一节 社会学意义上的权力概念 107

第二节 话语与权力 110

第三节 法庭话语与权力研究 113

第四节 法庭调解话语中的权力运作 117

一、话轮分配与管理 118

二、打断与重叠 119

三、重复 121

四、有力话语与无力话语的使用 123

五、使用评论 124

六、话题管理与控制 125

七、重述 126

八、提出警告、维持秩序 127

九、使用问话 128

第五节 小结：调解真的是中立的吗？ 130

第七章  司法调解语言与目的 133

第一节 人类行为目的论 133

第二节 话语行为目的观 136

第三节 话语行为目的研究 137

第四节 法庭调解话语中的目的和目的关系 139

第五节  法庭调解话语与目的 140

一、目的与话语结构 140

二、目的与话语内容 144

三、目的与话语方式 146

四、目的与话语策略 147

第六节 小结：以沟通性消解目的性？ 150

第八章  司法调解语言与修辞 154

第一节 法庭调解话语的说服性 155

第二节 西方古典修辞学的人文传统：亚里斯多德的说服修辞 156

一、亚里士多德的修辞定义 158

二、亚氏修辞的三种属类 158

三、说服论证的三种技术手段或形式 159

    第三节  法庭调解话语中的说服修辞探析：以亚里士多德的古典修辞学为视角 161

一、调解导入阶段 162

二、事实陈述阶段 163

三、问题澄清阶段 165

四、提议办法阶段 166

五、挑选办法阶段 167

六、达成一致阶段 169

第四节 小结：修辞学死了吗？ 170

第九章  总结：司法调解语言研究的启示、问题及其他 173

第一节 主要发现 175

第二节 可能的启示 179

第三节 关于司法调解语用学 181

第四节 本文的创新与不足 182