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乐理

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作者房功建 主编

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303133963

出版时间2011-09

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价12.8元

货号22532422

上书时间2024-07-23

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品相描述:全新
正版全新
商品描述

编辑推荐】:

  本书在先进的音乐教学理念的指导下,针对师范院校乐理教学的实际与需求编写,汲取同类教学用书的精华,全面反映新课改的精神。本教材注重教学方法的“启蒙性”,注重教学内容的基础性,突出专业技能的实用性,科学、完整、系统地把音乐的基础理论知识介绍给学生。力求达到教师教起来方便,学生学起来愉快、轻松的效果。本教材力求为学生掌握音乐基础知识,提高基本音乐能力铺出一条便捷之路,也为其今后学习音乐打好基础。 本教材把乐理独立成册,旨在强调基本乐理的基础性。本教材分为八章,既有一定的理论高度,又注重普及性,对“回音”记号、和声大调、旋律大调、旋律小调、复音程等在当代音乐作品中少见,在儿童音乐作品中几乎不用的内容,只做简单介绍;在谱例的选择上,增加了儿歌的旋律。



内容简介】:

     音乐基础理论,简称乐理,是音乐学习的普修课程。房功建主编的《乐理》采用浅显易懂的编写手法,图文并茂的艺术形式,简单而全面地将乐理的基础知识及其应用方法,介绍给学生。学生通过学习《乐理》,可以对音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律、五线谱的辨认与读写,以及常用的音乐记号与术语,有较清晰的了解,并能自主地运用。结合幼师学生的职业特点,删繁就简,把调式、音程、和弦做了大的调整,突出其针对性,便于学生掌握。同时配有一定量的练习以让学生巩固所学。



目录】:
*章  音  *节  音的产生和属性    一、音的产生    二、乐音与噪音    三、音的属性  第二节  乐音体系    一、乐音体系、音列、音    二、音名、唱名    三、唱名法    四、音的分组    五、全音、半音、变音    六、十二平均律    七、等音    八、标准音  练习(一)第二章  五线谱  *节  记谱法    一、谱表    二、谱号    三、谱表类型  第二节  音的长短    一、音符    二、休止符    三、增长音符、休止符时值的记法  练习(二)第三章  拍  *节  节拍    一、节拍的含义    二、拍子的分类  第二节  节奏范畴    一、节奏    二、节奏型    三、切分音    四、连音符    五、弱起小节    六、音值的组合法  练习(三)第四章  音乐标记  *节  演奏记号    一、连音记号    二、跳音记号    三、保持音记号    四、滑音记号  第二节  反复记号    一、D.C.记号    二、D.S.记号    三、反复跳跃记号  第三节  省略记号    一、高八度记号    二、低八度记号    三、长休止记号    四、震音记号  第四节  装饰音    一、倚音    二、波音    三、回音    四、颤音    五、其他记号  第五节  常用术语    一、速度术语    二、力度术语  练习(四)第五章  音程  *节  音程的构成    一、音程的写法与读法    二、音程的数与音数    三、自然音程与变化音程  第二节  等音程与音程的协和    一、等音程    二、音程的协和  第三节  音程的变化    一、音程的扩大与缩小    二、音程的转位  练习(五)第六章  调  *节  调及调号    一、调    二、调号  第二节  调的五度循环圈与等音调    一、调的五度循环圈    二、等音调  第三节  关系调    一、平行大小调    二、同主音大小调  练习(六)第七章  调式  *节  西洋调式    一、调式    二、大调式    三、小调式    四、大、小调式音的特性  第二节  中国民族调式    一、五声调式    二、六声调式    三、七声调式  第三节  调式的识别    一、大、小调式的识别    二、民族调式的识别    三、大、小调式与民族调式的辨别  练习(七)第八章  和弦  *节三和弦    一、三和弦    二、大、小调式中的三和弦    三、三和弦的转位  第二节  七和弦    一、七和弦    二、七和弦的转位    三、大、小调式中的属七和弦  练习(八)参考文献

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