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儿童思维训练365天测评高篇(上、下)

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作者日本幼儿教育实践研究所、久野泰可 著,魏海波、高翼、杨本明等 译

出版社广西师范大学出版社

ISBN9787559822901

出版时间2020-02

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价45元

货号28533993

上书时间2024-07-23

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商品描述

编辑推荐】:

1.覆盖六大领域思维题型,测评体系完善,针对性强,消灭学习盲区。


2.久野教学法模型引进,测评难度根据儿童能力的发展呈多元化、螺旋式上升,引导家长科学育儿。


3.匹配性:与乐学包、练习册互为补充,题型多变,多角度系统、准确检测孩子对知识的掌握程度。


4.同步性:久野教学法近五十年课堂实践经验,幼小衔接问题同步追踪,题型融会贯通。


5.趣味化:测评内容贴近生活,从儿童熟悉的生活场景出发,趣味化高,孩子学习兴趣浓。



内容简介】:

《儿童思维训练365天分测评》系列是针对3-6 岁儿童思维能力设计的一套综合测评,共分为初、中、高三个别。全书结合思维能力要求,以久野教学法为核心,对儿童的数字逻辑、空间图形、语言表达、生活常识等六大领域能力做了科学系统测评。该套测评源自丰富的教学实践,不但总结学龄前儿童在学习中容易出现的问题,并剖析问题 原因及应对策略,真正做到授人以渔,提升儿童的综合学习能力。



作者简介】:

[日]久野泰可


久野泰可,亚洲儿童思维教育家,从事学前教育四十多年,创建了日本幼儿教育实践研究所(又名小熊会),研发形成“久野教学法(KUGUMAKAI)”,研发教材、教具达160余种。他将丰富的儿童教育实践融入教材编写当中,从实践教育、基础学科教育、语言表达三大方面,对孩子进行六大领域的训练,包括自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活及其他。代表作《儿童思维训练365天》覆盖各类思维训练题型,旨在让孩子掌握与他们年龄相符的基本思维方式,培养解决问题的能力,为进入小学后学习各门科目做好准备。


日本幼儿教育实践研究所


日本幼儿教育实践研究所(又名小熊会),成立于1983年,该机构创办三十多年来,秉承教育要贯穿“幼-小”的理念,以学龄前幼儿至小学三年的孩子为对象,致力于开发符合各年龄段的基础教育方法。该机构对从小接受过思维训练的儿童进行成长跟踪,发现越小接受思维训练,对儿童今后的逻辑思维、语言表达能力发展帮助越大。



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