设计·色彩（增补版）
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作者陈嘉全 编著
出版社上海人民美术出版社
ISBN9787558615092
出版时间2020-01
装帧平装
开本16开
纸张铜版纸
定价58元
货号29292916
上书时间2024-07-23
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商品详情
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【编辑】:
1）从色彩的基础知识入手，结合作者多年的实践教学经验，展示色彩课程的精华内容。
2）在教学实践中，引导读者理性的掌握所学知识，强化主观感受，着重于创造性思维的形成和创作潜能的开发。
3）注重创新，大量新颖配图，色彩丰富，纳入前沿教学成果和试验性、探索性内容，调动学习积性。
【内容简介】:
本书主要是以目前设计色彩教学的现状为切入点，结合当代本科学生鲜明的个性、追求和注重表现自我意识、综合分析能力较弱的心理特征和思维特点，归纳了有关平面色彩、立体空间色彩及创新色彩三方面训练模式的教学内容。色彩是设计专业的基础课程之一，本书引导读者进一步学习和掌握色彩理论知识，以及创新意识的挖掘，为培育具有真才实学的创新型设计人才，打下坚实的基础。
【目录】:
前言 _7
写在前面 _8
教学进程安排 _18
章 平面—色彩训练 _19
一 色彩的基本原理 _21
１. 光与色彩的关系 _21
２. 色光混合和颜料混合的区别 _24
二 色彩的使用 _24
１. 色彩的混合 _25
２. 色彩的重置 _25
３. 色彩的并置 _25
４. 色彩练习初步 _26
５. 中国传统的色彩方法 _30
三 色彩的表现 _34
１. 理性—有序的色彩具象表达 _34
[1] 静物 _40
[2] 风景 _42
[3] 人物 _44
[4] 人体 _46
２. 感性—无序的色彩意象及抽象表现 _48
[1] 多种表现手法的色彩感觉训练 _48
[2] 综合材料的色彩表现 _54
[3] 材料的使用 _55
[4] 视觉—直觉 _57
[5] 感觉—联想 _59
第二章 立体、空间—色彩训练 _63
一 平面绘画色彩的立体转换 _64
１. 色彩的立体传达 _74
２. 色彩与形态 _75
３. 色彩与质感 _77
４. 色彩的和谐统一 _80
二 色彩在空间中的表现 _81
１. 色彩与空间环境 _81
２. 视觉（静态、动态） _82
３. 感觉（错觉、幻觉） _89
４. 模拟立体空间色彩效果训练 _92
第三章 拓展性—色彩训练 _99
一 拓展性训练 _100
１. 自觉 / 学习 _102
２. 挑战大师 _108
３. 设计色彩探究 _112
[1] 传统、民俗 _112
[2] 当代设计作品 _115
二 互动、总结 _118
１. 名师点评 _118
２. 兄弟院校学生作品展示 _120
【作者简介】:
陈嘉全，江南大学美术馆馆长，硕士研究生导师，教授。有30余年的色彩教学经验，同时也是一位优秀的画家，早年在南京艺术学院学习油画时，曾得到艺术大师刘海粟校长的亲自指导。他长期从事设计院校的素描、色彩教学及油画创作，多次参加全国性美展并有作品获奖。作者在教学实践中勇于创新，通过富有个性的色彩训练，培养学生的色彩理解力和色彩创新意识。
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