环球汉语剧本1
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四川成都
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作者邢育森 等编著
出版社华语教学出版社
ISBN9787513802321
出版时间2012-01
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价49元
货号23228022
上书时间2024-07-22
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商品详情
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【编辑推荐】:
Welcome to Encounters， a groundbreaking Chinese languageprogram that features a dramatic series filmed entirely in China.The program's highly communicative approach immerses learners inthe Chinese language and culture through video episodes thatdirectly correspond to units in the textbook. By combining acompelling story line with a wealth of educational materials，Encounters weaves a tapestry of Chinese language and culture richin teaching and learning opportunities.
Encounters follows a carefully structured and cumulativeapproach. Students progress from listening and speaking to the moredifficult skills of reading and writing Chinese characters，building grammar， vocabulary， and pronunciation skills along theway.
The Encounters program includes：
A dramatic series， filmed on location in Beijing， Qinghai Lake，Shanghai， Yangshuo， Suzhou， and Xi'an， making today's China comealive.
Video exercises and cultural segments that motivate students tolearn.
Full-color Student Books integrated with the multimediaprogram.
Annotated Instructor's Editions featuring suggested classactivities， answer keys， and teaching tips.
Character Writing Workbooks to help master the art of Chinesewriting.
200+ minutes of audio material and podcasts for listening andspeaking practice.
【目录】:
第1集 四海一家
第2集 一见如故
第3集 不见不散
第4集 相见恨晚
第5集 亲朋好友
第6集 安居乐业
第7集 各有所求
第8集 旱睡早起身体好
第9集 一分价钱一分货
第10集 价廉物美
【内容简介】:
《环球汉语：汉语和中国文化（剧本1）（汉英对照）》是充分利用国际资源倾力打造的汉语教学项目。本项目促进文化交流，并将改变现代语言的教学方式。《环球汉语：汉语和中国文化（剧本1）（汉英对照）》开创性地运用丰富的多媒体材料，引入饶有趣味的学习环境，帮助以英语为母语的学习者沉浸于汉语的世界中，体味中华文化的精妙。戏剧化的故事情节和文化访谈内容将促进学习者对中国人民和中国文化的了解。
利用视频进行课堂教学能大地激发学习者的学习兴趣，学习者会被故事情节吸引，并愿意跟着情节继续往下学习。语言教师已达成这样一个共识，即相比于其他教学媒介，视频能吸引学生。视频有利于鼓励学习者用目标语进行交际，换言之，视频有利于营造出交际性的学习氛围。
通过视频，学习者能看到语言在生活中的应用。观看视频既能听到语言，还能看到诸多非语言手段，如不同的语言和文化所特有的肢体语言、手势、表情等。
《环球汉语：汉语和中国文化（剧本1）（汉英对照）》与《环球汉语》连续剧配套使用，教师或学习者均可根据自己的需要进行教学活动及练习。例如，学习者可以根据自己的理解来“演绎”剧情或进行表演。观看视频还可采用不同方式，以此改变教与学的互动方式。例如，看视频时关掉声音，学生会尽力猜测情节内容，有助于激发语言活动。或者，教师在播放视频前，可先对剧情做一介绍，为起步阶段的学生理解其内容提供一些帮助。学习者可在观看视频前阅读剧本，作为一种预习；也可以看完视频再参阅剧本，检查自己的理解情况；还可以对照着剧本观看视频。
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