• 小学同步阅读理解与作文四年(上)
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小学同步阅读理解与作文四年(上)

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作者顾振彪 著, 童趣出版有限公司 编

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115584809

出版时间2021-05

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价30元

货号29463449

上书时间2024-07-22

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品相描述:全新
正版全新
商品描述

编辑推荐】:

适读年龄:912


 


1.紧扣部编版教材,名家主编,特教师编写。


2.汇集古今中外经典名家名作,名著经典深入阅读,跟着大师学写作。


3.从阅读入手,培养写作兴趣。


4.阅读全程讲解,重点深入剖析。


5.讲、读、练、评一体化的学习模式,由阅读分析过渡到写作技法讲解,读写结合,直击语文学习两大痛点。


6.培养语文核心能力之一的感受力——提高阅读与写作灵性。



内容简介】:

《小学同步阅读理解与作文 四年(上)》是一本教辅书。本书是以部编版小学语文四年上册课本 “习作”为指导大纲,与部编本小学语文教材全面接轨,结合语文教学的要求,组织教学经验丰富的名师编写而成。全书以“阅读理解 写作技法”相结合的方式为内容框架,结合教材单元主题,精选畅销书篇目,文体多样,由阅读理解过渡到写作技法,结合情景、认知导读帮助学生懂得如何阅读、如何有效阅读、如何通过阅读提高自身写作能力。 作者团队的同步讲解视频课程将随书免费获取。



作者简介】:

主编介绍:
顾振彪,语文教育家,中小学语文教材编写与研究专家,人民教育出版社编审,课程教材研究所研究员,中国当代文学研究会语文教学专业委员会学术委员会副主任,中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员。曾任人民教育出版社中学语文室主任,为《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》《普通高中语文课程标准(实验)》研制组核心成员,主编多套人教版初中和高中语文教科书,著有《语文教材改革研究》《语文教材论》《语文课程与语文教材》(合著)等学术著作。
副主编介绍:
陈殿军,语文特教师、中国当代语文教学专业委员会理事,山东省shou届齐鲁名师。获教学成果二等奖,出版《博雅润泽》丛书一套。
焦丽,语文特教师、中国当代语文教学专业委员会理事,获教学成果二等奖、济南市优秀教师。《中国作文教学大系》副主编。
孙彩文,语文特教师、全国骨干校长、全国卓越教


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