孩子的大语文三书(中国文坛联袂巨献,畅销百万册《愿你慢慢长大》同系列作品)
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作者余秋雨、周国平、肖复兴、梁晓声、叶圣陶、朱自清 等
出版社朝华出版社
ISBN9787505451100
出版时间2023-04
装帧平装
开本32开
纸张纯质纸
定价147元
货号29564794
上书时间2024-07-20
商品详情
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正版全新
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【编辑推荐】:
&培养阅读习惯 &掌握写作技巧 &打牢语文基础,给孩子一趟名家护航的学习、成长之旅。
余秋雨、周国平、肖复兴、梁晓声、叶圣陶、朱自清、胡适、老舍、冰心、朱光潜、鲁迅、史铁生、巴金等名家大师联袂巨献
1.大师阵容—茅盾文学奖等获奖作家集结而作
叶圣陶、朱自清、肖复兴、梁晓声、余秋雨、周国平……
45位教育、文学大师联袂共著的大语文权威指南
2.百万畅销书《愿你慢慢长大》同系列作品
畅销不衰的温暖教养之书,亲子共读
给孩子一趟名家护航的学习、成长之旅
3.紧贴“大语文”教育改革宗旨
实施教育改革,大语文时代来临
这是当今每个孩子都需要的大语文通关指南
4.读书、写作、学习 全面提升孩子大语文水平
① 爱读书的人是幸福的——孩子,为你自己读书
为何要读书,怎么读书,读什么书?
培养阅读习惯就是为孩子构建一座避难所,这是本献给孩子的高效阅读指南
② 作文是思考的起点——孩子,作文其实很简单
如何积累素材、搭好框架、写好作文?
唯有作文能够激活孩子感性脑区,这本书手把手教孩子提升作文技巧
③ 学好语文很重要——孩子,语文一点儿也不难
如何掌握汉字、语法、词汇、古文,如何学好语文?
语文的价值维度,也是人的生命维度,这是本实用的大语文基础书
5.全彩印刷——国际知名画家名作加持
精选法国画家劳尔·杜飞、美国画家摩西奶奶、加拿大画家莫娣知名画作,
搭配阅读、提升审美,疏朗有序、体验满分
【内容简介】:
这是一套包括余秋雨、周国平、梁晓声、肖复兴、叶圣陶、朱自清等45位文坛大师写给孩子的大语文权威指南,里面收录了这些大师对语文、阅读、作文的切身体会和深刻理解,内容价值和实用性高,不仅能切实帮助孩子提高对大语文学习的理解和技巧,更能够让孩子懂得语文的价值,获得长远的进步,从而顺利通关“大语文”时代!
【作者简介】:
《孩子,为你自己读书》
作者:余秋雨、周国平、肖复兴、叶圣陶、朱自清、胡适、老舍、冰心、朱光潜、蔡元培、季羡林、丰子恺、叶嘉莹、许地山、严文井、朱湘、梁实秋、赵丽宏、毕淑敏、王安忆、汪曾祺、何其芳、王力、冯友兰、吴晗、童行白、姜建邦、孙犁、章衣萍、吕思勉,共32位文坛大师。
周国平 当代著名学者、作家。1945年生于上海,1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。著有《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》《爱与孤独》《妞妞:一个父亲的札记》《岁月与性情:我的心灵自传》等。
余秋雨 当代散文家,文化学者,艺术理论家,文化史学家。1946年出生于浙江余姚,毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。所著书籍长期位居全球华文书排行榜前列,仅在中国台湾,就囊括了白金作家奖、桂冠文学家奖、读书人书奖、金石堂有影响力书奖等一系列重大奖项。
莫娣(Maudie) 加拿大受喜爱的国宝民间艺术家,她的画作被称为“没有阴影的世界”,连美国前总统尼克松都慕名请她作画。
《孩子,作文其实很简单》
作者:肖复兴、梁晓声、余秋雨、周国平、茅盾、冰心、巴金、史铁生、叶圣陶、朱光潜、鲁迅、梁实秋、韩少功、刘亮程、刘心武、姜建邦、赵丽宏、叶永烈、季羡林、孙犁、张中行、何其芳、汪曾祺,共23位文坛大师。
肖复兴 1947年生,中国著名作家,冰心散文奖、老舍散文奖获得者。曾获得“全国中小学生喜爱的的作家”称号。曾任《小说选刊》副总编、《人民文学》杂志社副主编、北京市写作学会会长、中国散文学会副会长。
梁晓声 1949年生,当代著名作家、学者。北京语言大学人文学院资深教授、中央文史研究馆馆员、全国政协委员。代表作品有《今夜有暴风雪》《年轮》《知青》等。多部作品被译介到海外。其散文被广泛收入中小学语文课本和教学辅导读物。
劳尔·杜飞(Raoul Dufy,1877-1953) 20世纪法国野兽派画家,早期作品先后受印象派和立体派影响,终以野兽派的作品著名。其作品色彩艳丽,装饰性强。他的作品除了绘画,还在挂毯、壁画、纺织品和陶瓷设计中被广泛采用。
《孩子,语文一点也不难》
作者:叶圣陶、朱自清、老舍、赵树理、姜建邦、朱文叔、张志公、梁实秋、王力、孙犁、季羡林、洪子诚、周汝昌、丰子恺,共14位文坛大师。
叶圣陶(1894-1988)著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。曾担任新闻出版总署副署长、人民教育出版社社长。代表作品有《稻草人》《倪焕之》《西川集》等。被誉为“我国现代语文教育史上一代宗师”。
朱自清(1898-1948)现代散文家、诗人、学者、民主战士,“五四”时期重要作家之一。与叶圣陶等创办了我国新文学史上个诗刊——《诗》月刊。曾任清华大学中文系教授、西南联合大学教授。代表作《背影》《荷塘月色》《论雅俗共赏》等,多篇散文被收入中小学教材。
摩西奶奶(GrandmaMoses,1860-1961)原始派画家,自学成才、大器晚成的代表。在 20多年的绘画生涯中,摩西奶奶共创作了千余幅作品,其作品被介绍到全球数十个国家和地区,启迪了无数处于迷茫不安中的年轻人。被称为“深受美国人民爱戴的艺术家”。
【目录】:
《孩子,为你自己读书》
Part 1 为什么读书
读书是对得起付出的一件事 / 梁晓声 2
为什么读书 / 胡适 7
天下好事,还是读书 / 季羡林 14
牛津的书虫 / 许地山 18
读书的能力 / 肖复兴 23
读书是一种抵抗寂寞的能力 / 梁晓声 27
读书,人才更加像人 / 严文井 32
Part 2 人与书之间
读书的癖好 / 周国平 36
人与书之间 / 周国平 41
书 / 朱湘 46
漫谈读书 / 梁实秋 51
做一个读书人的幸福 / 赵丽宏 56
阅读是一种孤独 / 毕淑敏 62
阅读的要素 / 王安忆 67
Part 3 读书要有选择
阅读的理由是摆脱平庸 / 余秋雨 72
谈读杂书 / 汪曾祺 76
读书要有选择 / 何其芳 83
读书 / 老舍 86
读书杂谈 / 鲁迅 91
忆读书 / 冰心 99
选择与鉴别——怎样阅读文艺书籍 / 老舍 104
Part 4 怎样阅读才有效
谈读书 / 朱光潜 112
谈谈怎样读书 / 王力 119
我的读书经验 / 冯友兰 125
谈读书 / 吴晗 131
谈读书 / 叶圣陶 135
论百读不厌 / 朱自清 143
怎样提高读书的速率和效率? / 童行白 152
有效的读书方法 / 姜建邦 159
Part 5 大师们的阅读历程
我的读书经验 / 蔡元培 166
我的读书生活 / 孙犁 170
读书曾值乱离年 / 叶嘉莹 175
我的读书的经验 / 章衣萍 183
我的苦学经验 / 丰子恺 190
从我学习历史的经过说到现在的学习方法 / 吕思勉 206
从百草园到三味书屋 / 鲁迅 218
《孩子,作文其实很简单》
Part 1 作文为思考者的起点
让作文像呼吸一样自然 / 梁晓声 2
文学就是书写记忆和梦想 / 肖复兴 7
文学,应该使人获得生活的信心 / 汪曾祺 16
写作是许多人的素质 / 余秋雨 22
若不是作为职业,我们为什么也还要写作? / 韩少功 25
Part 2 如何积累更好的素材
把地上的事往天上聊 / 刘亮程 30
习作是怎么一回事 / 叶圣陶 39
从作文到创作 / 刘心武 44
神秘的灵感 / 姜建邦 52
题目的趣味 / 姜建邦 60
技巧不是神秘的东西 / 茅盾 66
作家的仓库——经验 / 姜建邦 71
Part 3 明确态度是写好作文的基础
写作的态度 / 周国平 80
写作的秘诀和灵魂 / 赵丽宏 88
我的写作习惯 / 叶永烈 99
没有新意,不要写文章 / 季羡林 110
谈写作 / 冰心 115
谈创作 / 巴金 120
写作四谈 / 史铁生 125
Part 4 跟着大师写出好作文——搭好框架事半功倍
作文难,难在何处? / 姜建邦 130
文章的建筑图样 / 姜建邦 140
写作的修养 / 姜建邦 148
写作漫谈 / 孙犁 156
选择与安排 / 朱光潜 163
Part 5 跟着大师写出好作文——实践是见证真理标准
作文的三个阶段 / 梁实秋 174
课堂作文的练功 / 张中行 178
谈修改文章 / 何其芳 184
写作漫谈 / 冰心 190
文章之心 —— 情感 / 姜建邦 195
作文秘诀 / 鲁迅 203
《孩子,语文一点儿也不难》
Part 1 如何学习好语文
认真学习语文 / 叶圣陶 2
读别人的文章,说自己的话 / 赵树理 15
从记事练起,天天练,认真练 / 老舍 21
怎样学习国文 / 朱自清 25
Part 2 有趣的汉字
说文解字 / 朱自清 32
你识多少字 / 姜建邦 42
汉字的趣味 / 姜建邦 48
联语 / 姜建邦 54
字的建筑 / 姜建邦 59
Part 3 学好语法和词汇
学习词汇的一例——“深”和“浅”/ 朱文叔 66
谈语言 / 王力 75
语法修辞与阅读写作 / 张志公 80
怎样锻炼思路 / 张志公 89
中国语文的三个阶段 / 梁实秋 100
Part 4 古文同样很重要
怎样学习古代汉语 / 王力 106
古文学的欣赏 / 朱自清 128
与友人论学习古文 / 孙犁 136
经典常谈——诗经 / 朱自清 144
经典常谈——辞赋 / 朱自清 152
经典常谈——诗 / 朱自清 162
Part 5 大师学习语文的历程
我的老师董秋芳先生 / 季羡林 178
语文课外的书 / 洪子诚 183
语文课 / 周汝昌 190
怀李叔同先生 / 丰子恺 197
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