哲学通论十五讲—科学与人文研究丛书
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作者洪晓楠 著
出版社人民出版社
ISBN9787010106441
出版时间2012-02
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价56元
货号22619296
上书时间2024-07-20
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商品详情
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【目录】:
丛书总序
讲 导言
一、国外对哲学通论的研究状况
二、港台对哲学通论的研究状况
三、祖国大陆对哲学通论的研究状况
四、为什么要开设《哲学通论》课程？
第二讲 何为哲学？
一、哲学的产生
二、哲学概念的语境分析
三、知识与智慧
四、哲学研究的对象
五、哲学究竟是什么？
六、哲学究竟不是什么？
七、我的哲学观
第三讲 哲学的特质
一、哲学的时代性
二、哲学的民族性
三、哲学的阶性
第四讲 哲学研究的领域
一、哲学的分类
二、哲学研究的基本领域
三、哲学研究的应用领域
第五讲 哲学形态
一、哲学派别和哲学体系
二、哲学形态及其演变规律
三、哲学内容和哲学形式
第六讲 哲学问题与哲学进步
一、前提性考察：是否有哲学问题？
二、科学问题与哲学问题
三、哲学问题的形态学分析
四、哲学是否有进步？
第七讲 历史与哲学
一、何谓历史？
二、何谓哲学史？
三、如何重写哲学史？
第八讲 科学与哲学
一、科学与哲学的划界
二、科学与哲学关系的历史考察
三、科学与哲学关系的理论分析
四、正确认识和处理科学与哲学的关系
第九讲 文学与哲学
一、文学与哲学的相同点
二、文学与哲学的划界
三、文学与哲学的相互渗透
四、托尔斯泰《复活》的哲学分析
五、劳伦斯《查太莱夫人的情人》的哲学分析
第十讲 哲学的终结
一、20世纪西方哲学的“死亡情结”
二、20世纪西方哲学的“终结意识”
三、现代性或历史的终结与哲学的命运
……
第十一讲 性别、种族与哲学
第十二讲 哲学的方法
第十三讲 哲学的价值
第十四讲 哲学家的使命
第十五讲 如何哲学？
附录1：公共哲学课“教科书”之反思
附录2：《伦敦大学哲学学习指导》
附录3：哲学论辩练习题选
附录4：西方著名哲学家简介
附录5：中国著名哲学家简介
主要参考文献
后记
【内容简介】:
《哲学通论十五讲》是一部论述哲学自身、引导人们进入哲学思考的专著性教材，结构新颖，视野广阔，材料丰富，内容翔实，有较高的学术水准，可供哲学工作者、相关专业的研究生和大学生阅读，也可供其它领域的文化工作者和教育工作者参考。《哲学通论十五讲》围绕何为哲学、哲学何为、如何哲学等问题，系统探讨了历史与哲学、科学与哲学、文学与哲学、宗教与哲学的关系，阐述了哲学的特质、哲学研究的领域、哲学形态、哲学问题与哲学进步、哲学的方法、哲学的终结、哲学家的使命等问题。
《哲学通论十五讲》系*“新世纪优秀人才支持计划” （NCET-07-0129）阶段性成果。
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