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《摩诃僧祇律》单音动词词义演变研究及认知分析

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作者姜黎黎 著

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787516141861

出版时间2019-09

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价55元

货号27930401

上书时间2024-07-19

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商品描述

【内容简介】:
　　《<摩诃僧祇律>单音动词词义演变研究及认知分析》共分五章。*章在介绍《摩诃僧祗律》概况及语言研究价值的基础上，进一步阐明词义演变研究的理论基础及本课题的研究取向。第二、三、四章以概念为视点，考察经贸类、医疗类和拘囚类中九个概念场在《摩诃僧祗律》中的词汇表达形式，并追溯其来源，根据词义演变轨迹，对其引申规律进行排比和分类，发现词语表达形式与概念内容之间的对应联系。同时，尝试运用认知语言学的相关理论，阐释同一概念场词汇系统中单音动词词义演变的动因和机制。其中部分章节以词为视点，试图揭示一词多义现象的产生机制。第五章shou先考察《摩诃僧祗律》单音动词概念场的词义系统性。其次，描述认知语言学背景下的词义演变观，以及影响词义演变的几个重要认知机制。

【目录】:
*章 绪论
*节 研究现状
一 中古单音动词词义演变的研究现状
二 相关课题的研究现状
第二节 研究意义
一 《摩诃僧祗律》概况及其语言研究价值
二 汉语词汇史研究的内在要求
第三节 研究对象
第四节 理论基础
一 词义演变研究的理论基础
二 词义演变研究的取向
第五节 研究目标
第六节 研究方法

第二章 经贸类单音动词的词义演变研究及认知分析
*节 “借贷”概念场单音动词的词义演变研究及认知分析
一 “借贷”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“借贷”概念场词汇系统的其他成员
三 “借贷”概念场词汇系统成员词义演变的认知分析
第二节 “偿还”概念场单音动词的词义演变研究及认知分析
一 “偿还”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“偿还”概念场词汇系统的其他成员
三 “偿还”概念场词汇系统成员词义演变的认知分析
四 “负”的多义性及词义演变的认知分析
第三节 “雇赁”概念场单音动词的词义演变研究
一 “雇赁”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“雇赁”概念场词汇系统的主要成员
三 中古时期“雇赁”概念场词汇系统的基本面貌
第四节 “贸易”概念场单音动词的词义演变研究及认知分析
一 “贸易”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“贸易”概念场词汇系统的其他成员
三 “贸易”概念场词汇系统成员的语义分类
四 “贸易”概念场词汇系统成员词义演变的认知分析

第三章 医疗类单音动词的词义演变研究及认知分析
*节 “患病”概念场单音动词的词义演变研究及认知分析
一 “患病”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“患病”概念场词汇系统的其他成员
三 “患病”概念场词汇系统成员词义演变的认知分析
四 “感冒”一词的产生与演变
第二节 “治疗”概念场单音动词的词义演变研究及认知分析
一 “治疗”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“治疗”概念场词汇系统的其他成员
三 “治疗”概念场词汇系统成员词义演变的认知分析
四 “救火”一词的语法语义关系分析
第三节 “病愈”概念场中单音动词的词义演变研究及认知分析
一 “病愈”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“病愈”概念场词汇系统的其他成员
三 “病愈”概念场词汇系统成员词义演变的认知分析

第四章 拘囚类单音动词的词义演变研究及认知分析
*节 “逮捕”概念场单音动词的词义演变研究及认知分析
一 “逮捕”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“逮捕”概念场词汇系统的考察
三 “逮捕”概念场词汇系统成员词义演变的认知分析
四 “逮捕”概念场词汇系统常用词的历史演变
五 “录”的多义性及词义演变认知分析
第二节 “囚禁”概念场单音动词的词义演变研究及认知分析
一 “囚禁”概念场词汇系统成员在《摩诃僧祗律》中的共时描写
二 中古时期“囚禁”概念场词汇系统的其他成员
三 “囚禁”概念场词汇系统成员词义演变的认知分析
四 “囚禁”概念场词汇系统常用词的历史演变
五 “系”的多义性及词义演变的认知分析
第三节 “逮捕”“囚禁”概念场边界的模糊性及词义的模糊性
一“逮捕”“囚禁”概念场边界的模糊性
二“逮捕”“囚禁”概念场词汇系统成员词义的模糊性

第五章 《摩诃僧祗律》单音动词词义演变的认知分析
*节 《摩诃僧祗律》单音动词概念场的词义系统性
一 《摩诃僧祗律》单音动词的多义化及同义并列复合词的形成
二 同一概念场词汇系统词语词义的历时演变
第二节 《摩诃僧祗律》单音动词词义演变的认知分析
一 认知语言学背景下的词义演变观
二 词义演变的认知机制
结语
征引文献
参考文献
后记

【作者简介】:
　　姜黎黎，1981年9月生，吉林农安人。2010年毕业于浙江大学汉语史研究中心，获文学博士学位，师从方一新教授学习汉语史。现任教于杭州师范大学国际教育学院，讲师，主要从事汉语词汇史、对外汉语教学研究。在《古汉语研究》、《社会科学战线》、《浙江社会科学》、《求索》等刊物上发表学术论文十余篇，承担校、厅、省和国家*课题多项。

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