费曼学习实战：知道做到（学以致用版）+知道做到快速获取新技能的科学（套装2册）
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作者[美]肯·布兰佳,[美]保罗·梅耶,[美]迪克·卢赫,[美]彼得·霍林斯（Peter,Hollins）
出版社中国科学技术出版社
ISBN9787504689542
出版时间2015-10
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
定价109.6元
货号29667580
上书时间2024-07-19
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商品详情
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【内容简介】:
《知道做到（学以致用版）》
为什么“知道”很容易“做到”却很难？
多年来，肯·布兰佳一直在思考：为什么人们明明知道了该怎么做，比如通过阅读或参加培训l得到大量有价值的建议，却始终无法将自己所掌握的知识付诸实践？很多时候，人们虽然付出了巨大的努力去获取知识，可是这些知识根本不会在他们的大脑中停留太久。而这无论是对个人，还是对组织来说，始终都是一个挥之不去的难题。
《知道做到（学以致用版）》将会教你如何通过“学得少而精，而非多而浅”的方式将学到的知识付诸实践。
读过《知道做到（学以致用版）》你会发现，只要稍微调整一下自己的大脑过滤系统，你就可以将知识量轻松扩大数倍。你还将学会如何用绿灯思维引爆创造力和应变力，并通过间隔性重复更好地掌握已经学到的知识。
通过阅读《知道做到（学以致用版）》，你将找到有效解决“为什么知道的事情却做不到”的难题。
《知道做到快速获取新技能的科学》：
定位短、中、长期的职业生涯预期，13 n种技能获取法引爆你的职业潜力。
掌握新技能会加速你实现目标的过程，摆脱缓慢低效的学习至关重要，《知道做到快速获取新技能的科学》将向你展示做到这一点的清晰路线：
学习规划：
分解技能法：用20%时间学会80%内容
学习风格量表：8种学习风格，总有一种适合你
学习金字塔理论：2周留存90%学习成果
学习进度：
交替练习法：45分钟同时精进3项技能
间隔重复：用高频接触形成长期记忆
PBL掌习法：解决1个问题，实现长效学习
学习质量：
精细提问：6个问题从入门到精通
费曼技巧：4个步骤，快速夯实基础
布鲁姆分类法：6个层次有效评估知识水平
好奇心训练法：应对大量学习，快速掌握
学习目标：
技能积累：多领域达到前5%-前15%的水平
正向社交管理：精准定位圈层，实现阶层跃迁
成长心态培养：破解心理局限，实现终身成长
【作者简介】:
肯·布兰佳，商业管理思想家。
肯·布兰佳公司shou席精神官肯·布兰佳以“善于把看似复杂的问题简单化”而著名，他与斯宾塞·约翰逊合著的《一分钟经理人》已成为美国20多年来畅销的管理学著作，销量突破1500万册。
保罗·梅耶，充满激情的企业家，成功激励机构创始人。
保罗·梅耶在1960年创办了成功激励机构，致力于“激励人们发挥潜能”。目前，公司的全球销售总额已超过20亿美元，为同类公司中仅见。
迪克·卢赫，才华横溢的演说家，天才培训师。
迪克·卢赫的演说激情而幽默。他是肯·布兰佳公司资深顾问合伙人，同时还是培训项目《完全质量领导者》（Total Quality Leadership）的创作者。
彼得·霍林斯（Peter Hollins），人类心理研究专家，研究心理学和人类表现（Peak Performance）已经超过12年，也是一名多产的畅销书作家。
他的代表作包括《思维模型》（Mental Models）、《加速式，子弹学习法则》（The Science of Accelerated Learning）、《停止拖延的情绪行为动力学》（Finish What You Start）等。
他拥有心理学硕士学位，曾与数十位来自各行各业的人共事。霍林斯喜欢和家人一起远足，喝精酿啤酒，并且尝试学习绘画。他的公司总部设在华盛顿州的西雅图。
【目录】:
《知道做到（学以致用版）》：
前言 为什么解决工作中的“知行差距”尤为关键？
01 为什么做不到？
第1章 巨大的鸿沟
第2章 缺失的一环
第3章 重复、重复、重复！
知行合一·践行笔记
02 知识层面的转变
第4章 鸿沟1：信息过载
第5章 少即是多
知行合一·践行笔记
03 态度层面的转变
第6章 鸿沟2：消过滤
第7章 积聆听
第8章 绿灯思维
知行合一·践行笔记
……
04 行为层面的转变
尾声 让学到的知识真正转化为实际行动
致谢 让我们能够“学以致用”的智囊团成员
共读书单
关于作者
《知道做到快速获取新技能的科学》：
第1章 技能学习新时代，也是你的时代——学习成功与否，动机至关重要
我们正处在“动态竞争”中
5个关键因素，解锁新技能学习地图
4个阶段预判学习效果，设定期望值
快速获取新技能Tips
第2章 3大诀窍敲定技能学习规划——从计划到落地，“快、准、狠”的学习方法论
分解技能：用20%时间学会80%内容
找到你的专属学习风格
无须准备就绪，在实践中学习
快速获取新技能Tips
第3章 4种练习法，系统把控技能学习进度——训练出适合学习的大脑和身体
刻意练习：专攻问题区域
交替练习：交替学习莎士比亚、数学和非洲历史
间隔重复：用高频接触形成长期记忆
PBL：学习新技能从解决一个问题开始
当你面对学习失败的结果时
吃透知识，需要高频练习
快速获取新技能Tips
……
第4章 4种思考技巧，全方位拓展知识边界——思维是一根针，将力集中一点，编织成缜密的网
第5章 技能积累，稀缺人才的终武器——如果无法靠单项技能胜出，那就多学几项
第6章 管理社交圈，营造正向学习环境——真正对你好的人，会支持你变得更优秀
第7章 适当放慢脚步，回归初学者心态——所有的半途而废，都是因为心态错位
新技能获取法Summary
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