呼应学习任务群：（一、二年）小学语文大单元教学设计（大教育书系）
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四川成都
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作者李竹平 等 著
出版社长江文艺出版社
ISBN9787570230280
出版时间2023-07
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价50元
货号29626547
上书时间2024-07-17
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商品详情
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【内容简介】:
李竹平带领其团队研发的这套小学语文大单元教学设计，是新课标的全新实践。从单元整体解读、大单元设计思路、学习过程设计和评价量规设计四个板块入手，构建了这样一个设计思路：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，发布核心任务及子任务；按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。清晰完整的设计链，给教师的教学思路做出了明确指引。紧扣教材，经过实际教学的检验，能够切实助力一线教师核心素养导向的教学。
【作者简介】:
李竹平，小学语文特教师，中国语文报刊协会名师专业发展研究会学术委员会副主任，现为北京亦庄实验小学教师。出版有《我在小学教语文——母语课程的开发与实施》《作文故事会——飞刀老师的16堂高分作文课》《语文寻意——从文本解读到课程设计》《儿童成长的秘密》等作品。
【目录】:
一年上册
单元 “画”出智慧的汉字 003
第二、三单元 勇闯拼音国，举办拼音国庆典活动 016
第四单元 创建四季体验馆 022
第五单元 举办汉字文化集市 034
第六单元 “有趣的发现”美文朗诵会 041
第七单元 “告诉你我的世界”分享会 055
第八单元 为自己喜欢的动物送礼物 069
一年下册
单元 创作“春日之书” 077
第二单元 点亮心愿 090
第三单元 开展“伙伴日”活动 103
第四单元 创建班“家庭剧院” 110
第五单元 “我的识字大课堂”图谱展 123
第六单元 分享夏天的故事 129
第七单元 “手绘好习惯养成记”分享会 142
第八单元 开设“问号”大讲堂 149
二年上册
单元 我的自然发现之旅（季） 159
第二单元 制作“我的识字秘籍” 175
第三单元 “故事大王”评选（届） 183
第四单元 我为家乡来代言 190
第五单元 “小故事，大道理”故事分享会 208
第六单元 “故事大王”评选（第二届） 218
第七单元 “童话大王”评选（期） 233
第八单元 我们的好友“派” 239
二年下册
单元 “发现春天”朗诵会 255
第二单元 温暖教室班人物事迹海报展 274
第三单元 “我的汉字故事”演讲比赛 289
第四单元 “童话大王”评选（第二期） 306
第五单元 思辨之中见智慧 313
第六单元 我的自然发现之旅（第二季） 320
第七单元 “故事大王”评选（第三届） 327
第八单元 “世界之初”的模样 345
后记 352
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