认知心理学：心智与脑
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作者[美] 爱德华·E.史密斯 Edward E. Smith，斯蒂芬·M.科斯林 Stephen M. Kosslyn
出版社教育科学出版社有限公司
ISBN9787519110345
出版时间2017-06
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价118元
货号29415242
上书时间2024-07-17
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商品详情
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【编辑推荐】:
当我们推开一扇门，走进一个喧闹的酒会，迎面而来的不仅有食物的香气，还有嘈杂的声音和我们几乎没有意识到但又着实受其影响的海量信息。我们要做什么？我们如何从众多的人群中快速找到此行的对象？我们如何从耳边纷杂的信息中快速区分哪些是背景音，哪些是我们需要的信息？我们如何应对一项项或简单或复杂的任务？要想回答这些问题，认知心理学与神经科学的知识都不可或缺。本书将神经科学的知识充分融入到了认知科学当中，以一个个生动的案例为我们打开了一扇不一样的探索认知世界的窗户，是系统了解认知心理学知识的不二选择。
【内容简介】:
得益于认知神经科学的出现，认知科学的研究在近的十几年里取得了诸多重要进展。本书概述了来自神经成像、脑损伤患者研究、单细胞记录、电磁信号等研究领域关于认知神经机制的研究结果，将神经科学充分融入认知研究，从全新的角度阐释了认知心理学领域的重要问题，是一本不可多得的反映认知心理学研究趋势和成果的认知心理学教科书。
【目录】:
前言
第1章脑如何产生心智
1 简史：我们如何走到今天
1.1开端：意识的内容
1.2世界各国的心理学
1.3行为主义：可观察的反应
1.4认知革命
2 理解心智：认知理论的形式
2.1心智与脑
2.2心理表征
2.3心理加工
2.4为什么要提到脑？
【争论】:视觉心理表象的实质是什么？
3 认知的脑
3.1神经元：构建脑的单元
3.2神经系统的结构
4 研究认知
4.1分离和关联的趋同证据
4.2行为学方法
4.3相关性神经方法：定位的重要性
4.4因果性神经方法
4.5建模
4.6神经网络模型
5 本书概述
复习与思考
第2章知觉
1 知觉的含义
2 视知觉的工作原理
2.1视觉系统的结构
2.2自上而下和自下而上的加工
2.3学会看
3 自下而上的构建：从特征到物体
3.1特征加工——知觉的基本结构单元
3.2整合：什么重要，什么不重要
4 视觉识别的实现：我以前见过你吗？
4.1没有识别功能的脑
4.2识别的模型
【深度观察】:脑中的视觉特征检测器
【争论】: 一套积木还是翻绳游戏，模块化表征还是分布式表征？
5 自上而下的解释：所知引导所见
5.1利用背景
5.2自上而下加工的模型
6 模型与脑：知觉的交互作用本质
6.1精细识别
6.2解决模糊性
6.3看见“是什么”和“在哪里”
复习与思考
第3章 注意
1 注意的本质和作用
1.1选择失误
【争论】:开车和打电话
1.2选择成功
2 对注意的解释：信息加工理论
2.1注意的早期和晚期选择理论
2.2聚光灯理论
2.3特征整合理论和引导搜索
3 脑机制
3.1电生理学与人类注意
3.2功能性神经成像和经颅磁刺激
4 竞争：对注意的单一解释框架？
【深度观察】:竞争和选择
复习与思考
第4章长时记忆的表征和知识
1 知识在认知中的作用
2 表征及其形式
2.1记忆和表征
2.2四种可能的表征形式
【深度观察】:心理表象的行为学证据
【争论】:非通道表征存在吗？
2.3知觉和模拟中的多重表征形式
3 从表征到类别知识
3.1类别知识的推断力
3.2类别知识的多通道特性
3.3多通道机制和类别知识：行为学证据
3.4多通道机制和类别知识：神经学证据
4 类别知识的结构
4.1范例和规则
4.2原型和典型性
4.3背景知识
4.4动态表征
5 类别领域和组织
5.1脑中区分类别知识的领域
5.2分类系统及其“基本水平”
复习与思考
第5章长时记忆的编码和提取
1 长时记忆的特性
1.1长时记忆的形式
1.2记忆的力量：HM的故事
1.3长时学习和回忆的多重系统
2 编码：情景记忆是如何形成的
2.1注意的重要性
2.2加工水平和精细编码
【深度观察】:适宜加工迁移
2.3编码的加强剂：生成和间隔
2.4情景编码、绑定与内侧颞叶
2.5固化：记忆的巩固
3 提取：我们如何通过情景记忆回忆过去
31模式完善和重演
32情景提取与额叶
33提取线索
34二度巡回：通过回忆和熟悉性再认刺激
【争论】:“记得”“知道”与内侧颞叶
35对过去的错误记忆
4编码是成功的，但我仍然记不起来
41艾宾浩斯的遗忘函数
42遗忘和竞争
5非陈述性记忆系统
51启动
52其他形式的非陈述性记忆
复习与思考
第6章工作记忆
1工作记忆的用途
11计算机隐喻
12对工作记忆本质的推断
2从初记忆到工作记忆：一段简史
21威廉·詹姆斯：初记忆、次记忆和意识
22早期研究：短时记忆的特征
23阿特金森-谢夫林模型：短时记忆与长时记忆间的关系
24巴德利-希契模型：工作记忆
3理解工作记忆模型
31语音环：何时有效，何时失效
32视空画板
33中枢执行器
【争论】:工作记忆在脑中的功能是如何组织的？
34确实存在两个分离的存储系统吗？
4工作记忆如何工作
41激活性存储的机制
42前额叶在存储与控制中的作用
【深度观察】:猴脑中工作记忆的存储机制
5当前的研究方向
51情景缓冲器
52个体差异
53多巴胺的作用
复习与思考
第7章执行过程
1额叶联合区
2额叶损伤与额叶假说
3执行注意
31冲突加工的神经网络模型
32执行注意与分类
【深度观察】:前额叶损伤、推理与类别决策
33意识的作用
4注意转换
41转换的耗时
42任务转换的理论框架
43神经转换器假说
44被转换的是什么？
5反应抑制
51反应抑制的典型案例
52反应抑制的发展
6排序
61排序的机制
62关联项目的排序
7监控
71监控工作记忆
72错误监控
【争论】:究竟有多少种执行过程？
复习与思考
第8章情绪与认知
1两者的联系
2情绪的定义
21基本情绪
22情绪维度
3情绪的操纵和测量
31通过心境诱导操纵情绪
32通过唤醒刺激操纵情绪
33情绪的直接测量
34情绪的间接测量
4情绪学习：习得评价
41经典条件反射
42工具性条件反射：通过奖励或惩罚进行学习
43指导和观察学习
【深度观察】:想象性恐惧的表达
44简单暴露
5情绪与陈述性记忆
51唤醒与记忆
52压力与记忆
53心境与记忆
54对情绪公共事件的记忆
6情绪、注意和知觉
61情绪与注意的捕获
62对注意和知觉的促进
【争论】:威胁探测是自动的吗？
复习与思考
第9章决策
1决策的性质
11决策科学
12决策树
2理性决策：期望效用模型
21期望效用模型的工作方式
22期望效用模型和行为研究
23期望效用模型的一般局限性
3期望效用计算的神经基础
4人类决策与期望效用模型：多大程度上相符？
41偏好、传递性和程序不变性：行为背离
42一定程度上的理性
【争论】:人类是理性的动物吗？
43框架效应和前景理论
44情绪在评价中的作用：艾勒悖论
45情绪在评价中的作用：时间折扣和动态不一致
【深度观察】:评估即时奖赏和延迟奖赏的两个独立系统
46模糊条件下的判断
47不确定条件下的可能性判断
5复杂和不确定条件下的决策
复习与思考
第10章问题解决和推理
1问题解决的本质
11问题的结构
12问题空间理论
13问题解决的策略
14工作记忆与执行过程的作用
15专家如何解决问题
2类比推理
21类比法的使用
22类比推理的理论
23超越工作记忆
3归纳推理
31一般归纳
32特殊归纳
33重要的神经网络
4演绎推理
41直言三段论
42条件三段论
43演绎思维中的错误
【深度观察】:逻辑与信念
44演绎推理的理论
【争论】:演绎推理的错误与人类进化
45语言基础说与空间基础说
复习与思考
第11章运动认知和心理模拟
1运动认知的机制
11感知-动作循环
12脑中运动加工的本质
13共享表征的作用
2.心理模拟和运动系统
21运动启动和心理表征
22运动程序
23行动的心理模拟
【深度观察】:采用不同的视角
3.模仿
31模仿的发展
32模仿的认知成分
33运动理解的模拟理论
【争论】:我们如何知道计划是谁做出的？
34镜像神经元和自我-他人映射
4.生物性运动
41生物性运动的感知
42生物性运动的加工
43运动感知中的运动认知
复习与思考
第12章语言
1语言的特性
11语言表征的水平
12语言与动物的交流
2语言理解过程
21词汇表的三角模型
22歧义：无处不在的理解障碍
23言语知觉
【深度观察】:关于口语词汇识别的多重假设
24语义表征
25句子理解
26形象语言
27阅读
3语言生成过程
31语法编码
32语音编码
33语法与语音阶段的整合
4语言、思维与双语
41语言与思维
42双语
【争论】:语言习得存在敏感期吗？
复习与思考
术语表
参考文献
译后记
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