怎样做一名好教师
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作者本书编写组 编
出版社江西人民出版社
ISBN9787210027911
出版时间2003-11
装帧平装
纸张胶版纸
定价16元
货号8839260
上书时间2024-07-16
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商品详情
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【编辑推荐】:
教师是太阳底下*光辉的职业。
——夸美纽斯
在所有一切有益人类的事业中，shou要一件，是教育人的事业。
——卢梭
教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。
教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生，幸福操在他的手中。
——别林斯基
【目录】:
前言
章 以德治教 依法执教
一、育人造士 责重如山
二、师者之道 德高为范
三、贯彻方针 全面发展
四、规范行为 依法执教
第二章 爱岗敬业 精心施教
一、忠于教职 追求信念
二、尽心尽责 教书育人
三、锤炼方法 激发机智
四、精心施教 追求境界
第三章 爱护学生 以情促教
一、更新观念 学生为本
二、尊重人格 严慈相济
三、持续发展 以为已任
四、涵养师爱 以情促教
第四章 严谨治学 科学兴教
一、与时俱进 学无止境
二、更新知识 优化结构
三、教学相长 讲究艺术
四、探索规律 勇于创新
第五章 团结合作 协同 行教
一、谦虚谨慎 尊重同呈
二、取长补短 互勉共进
三、鼓励竞争 优化协作
四、维护荣誉 共培校风
第六章 尊重家长 携手育教
一、尊重家长 强化服务
二、不断沟通 营造合力
三、方式方法 着力改进
四、普及科学 宣传教法
第苹昌 为人师表 以身立教
一、以身作则 坚守情操
二、端正师风 廉洁从教
三、人格魅力 无言之教
四、心理健康 提升品质
附录一 中小学教师职业道德规范
附录二 中小学教师职业道德建设状况的调查与分析
附录三 香港教育专业人员守凡
附录四 学生心目中的好教师形象
附录五 教师忌语
参考文献
后记
【内容简介】:
本书以教师思想道德素质的养成为重点，全面阐述了教师的思想政治素质、职业道德素质、知识信息素质、创新意识及创新能力素质、科学技术素质、人文素质及养成以及教师的教育技能，充分体现素质教育的科学内涵，严谨求实地描述素质教育的内在客观规律。该书既认真吸收了近年来国内学界关于教师教育的丰富成果，又积借鉴了国外相关的研究成果，还充分吸收了大量新信息、新观点，并进行了大胆创新，使全书充溢着新世纪的新气息。特别是该书一改过去大部发相关读本以讲教师应该具备什么素质为主的惯例，不仅讲教师应该具备哪些素质，而且把重点放在阐述如何养成这些素质，给人耳目一新的感觉。同时，该书列举了大量精当的案例，以案释法，以案释理，将经验上升为理论，从理论和实践的结合上对教师素质进行阐述，而且全书结构严谨，详略得当，行文流畅，语言优美，具有较强的可读性，是加强教师教育的一本好读本。
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