在行动中学作课例研究
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作者胡振芳 编
出版社九州出版社
ISBN9787522500591
出版时间2021-06
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价49元
货号29262191
上书时间2024-07-16
商品详情
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正版全新
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【内容简介】:
本书分为语文学科课例研究、数学学科课例研究、其他学科课例研究3部分,选取13篇教师研究案例,多方位展现教师是怎样在行动中学作课例研究的。本书可为小学教师开展教学活动提供借鉴。
【目录】:
章 语文学科课例研究“进行时”
节 小学语文三年《一只小鸟》课例研究——叙事文教学中提升师生课堂互动质量的教学实践研究003
第二节 小学语文二年《曹冲称象》课例研究——叙事文教学中提升师生课堂互动质量的教学实践研究026
第三节 小学语文四年《普罗米修斯》课例研究——阅读教学中感悟人物形象的教学实践研究038
第四节 小学语文六年《诱拐》课例研究——小小说教学中提升师生课堂互动质量的教学实践研究057
第五节 小学语文三年《这儿真美》课例研究——习作教学中提升师生课堂互动质量的教学实践研究074
第二章 数学学科课例研究“进行时”
节 小学数学五年《认识底和高》课例研究——数学概念教学中提升师生课堂互动质量的教学实践研究083
在行动中学作课例研究
第二节小学数学一年《动手做(二)七巧板》课例研究——在几何教学中激发学生主动参与的教学实践研究098
第三节小学数学五年《华容道》课例研究——益智游戏课堂中有效提问提升学生思考力的实践研究111
第三章 其他学科课例研究“进行时”
节 小学英语四年Jobs课例研究——英语教学中提升师生课堂互动质量的教学实践研究127
第二节 小学音乐四年《采茶扑蝶》课例研究——课堂教学中提升师生互动质量的研究142第三节 “以科学研究为方法 以反思提升为目标”的美术课例研究——课堂教学探究式学习中提升师生互动质量的研究156
第四节 小学道德与法治五年《美丽文字民族瑰宝》课例研究——在道德与法治课堂教学中提升师生互动质量的研究168
第五节 小学科学五年上《运动与摩擦力》课例研究——课堂教学探究式学习中提升师生互动质量的研究177
【作者简介】:
胡振芳,北京铁路实验小学校长。shou届北京市青年骨干教师培训班学员、北京市思品学科先进教师、市骨干教师、海淀区学科带头人。荣获海淀区shou届教学创新奖,多次在市、区评优课,展示课,基本功大赛中获奖。参与*审定《品德与生活》《道德与法治》教材的编写工作。已出版作品《预见学习遇见成长》。
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