教育法治：问题与对策
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四川成都
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作者郭秀晶 著
出版社人民日报出版社
ISBN9787511568700
出版时间2021-10
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价60元
货号29340767
上书时间2023-04-28
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商品详情
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【编辑推荐】:
“依法治教”作为我国“全面依法治国”方略的重要组成部分，是教育系统贯彻落实习近平法治思想的重大政治任务，更是实现我国教育治理体系和治理能力现代化的重要基础和法治保障。《新时期依法治教的问题与对策研究》作为北京市教育科学“十三五”规划2018年度优先关注课题获得立项。该课题是一项兼具系统性、复杂性的综合研究，既涉及对全面依法治国理论和国家重大战略内涵的精准把握，同时又涉及对我国特别是北京市在“依法治教”各方面新情况、新问题、新矛盾的科学研判。本书做为该课题研究的阶段性成果值得研读。
【内容简介】:
“依法治教”是我国“依法治国”方略的重要组成部分，是协调推进“全面依法治国”等“四个全面”战略布局的必要要求，更是实现我国教育法治体系和治理能力现代化的重要基础。本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究多途径聚焦依法治教领域存在的问题，并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议，为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向。
【作者简介】:
郭秀晶，博士，副研究员，就职于北京教育科学研究院，主要从事教育规划和法律政策研究。近年来主持或参与全国和北京市规划重点课题、北京市社科基金重点课题、委托课题、政策咨询研究课题20余项，研究成果曾获北京市哲学社会科学优秀成果奖等奖项
【目录】:
目录
章理论背景：依法治教的理论演进与实践发展
节新时代我国依法治教的新内涵与新任务
第二节新时代我国依法治教的新局面与新进展
第二章核心议题：教育法治的舆情热点与问题聚焦
节舆情分析与教育舆情分析的研究进展
第二节教育立法热点问题的舆情分析
第三节教育法治高频事件的舆情分析
第四节教育法治社会热点的舆情分析
第三章实践回应：教育法治的实证分析与调查研究
节实证分析：教育法治效果的人群差异和影响因素分析
第二节调查研究：北京市中小学依法治校状况与问题调查分析
第四章立法回应：学前教育地方立法的比较研究
节方法：文本的收集与工具的选用
第二节学前教育地方性法律文本的基本特征
第三节学前教育地方立法的关键议题分析
第四节结论及其对《北京市学前教育条例》修订的启示
第五章司法回应：学校体育伤害事故的法律归责
节学校体育伤害事故归责研究的重要意义
第二节学校体育伤害事故归责研究进展
第三节从司法判例看学校体育伤害事故诉讼中的归责问题
第六章热点回应：构建公共教育服务法律保障体系
节现代化公共教育服务法律保障体系的理论研究
第二节首都公共教育服务法律保障体系的实践状况
第三节完善首都现代化公共教育服务法律保障体系的建议
参考文献
后记
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